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    <title>Nuestra vida laboral</title>
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    <description>Digamos que es un currículo de empresa, lo que nos hace lo que somos y cómo pensamos, y cómo trabajamos. Eche un vistazo, lo mismo tenemos su solución.</description>
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      <title>Nuestra vida laboral</title>
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    <item>
      <title>II Control de especies exóticas Parque Oeste de Málaga.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/ii-control-de-especies-exoticas-parque-oeste-de-malaga</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_4170.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un enorme lago artificial repleto de exóticas.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Muy a menudo trabajamos en encargos con los que tenemos mucha afinidad, es nuestra suerte. En este caso, aunque no sean pasitos para la ciencia, ni grandes ejercicios de gestión en el medio natural, creemos que son encargos hechos pensando en la lógica utilidad, no en quedar bien con la población a costa de no hacer. Cuando llegan los periodos de anoxia aparecen enormes cantidades de peces muertos y moribundos que boquean buscando respirar. Estos trabajos tenían como objetivo reducir, de nuevo, la cantidad de peces de los estanques de la Empresa de Limpiezas Municipales y Parque del Oeste (S.A.M.) de Málaga. Nos pareció una medida especialmente acertada, y trabajamos por que los visitantes del parque la entendiesen: y lo entienden, solamente había que explicarlo. Por cierto, siguen apareciendo especies introducidas altamente peligrosas para nuestros sistemas, algo que está -en muchas ocasiones- en la mano de todos nosotros. Si tienes una mascota, no la liberes sin pensar. En la mayor parte de los casos sería una desgracia para nuestros ecosistemas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Mon, 11 Nov 2024 11:36:46 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Construimos la vía ferrata "Fuente de la Peña en Jaén</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/construimos-la-via-ferrata-fuente-de-la-pena-en-jaen</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un encargo del Ayuntamiento de Jaén ¡que vamos a disfrutar como niños!
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_3990.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Finalmente, por encargo directo del Excmo. Ayuntamiento de Jaén, montamos una pequeña vía ferrata en Jaén. Pequeña por longitud, pero perfecta para acercar a nuestro jóvenes a las rocas, y al medio natural de la capital. Jaén es una joya muy desconocida especialmente por nosotros, los propios jienenses. Patrimonio natural, histórico, prehistórico, geológico... Una actividad perfecta para una clase de escolares en una mañana de las nuestras; un aperitivo muy apetecible para un
         &#xD;
  &lt;i&gt;&#xD;
    
          ferratero
         &#xD;
  &lt;/i&gt;&#xD;
  
         que quiera ver Jaén a vista de pájaro.
        &#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Tue, 01 Oct 2024 12:35:12 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Evolución de la población de Ganso del Nilo (Alopochen aegyptiaca) en la provincia de Jaén durante el periodo 1995/2023.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/evolucion-de-la-poblacion-de-ganso-del-nilo-alopochen-aegyptiaca-en-la-provincia-de-jaen-durante-el-periodo-1995-2023</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Repetimos estudio casi tres décadas después
         &#xD;
  &lt;span&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/span&gt;&#xD;
  
         .
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          El Ganso del Nilo (
          &#xD;
    &lt;i&gt;&#xD;
      
           Alopochen aegyptiaca
          &#xD;
    &lt;/i&gt;&#xD;
    
          ) es un anseriforme originario de África. En su área de distribución original ocupa una gran diversidad de hábitats acuáticos como lagos, ríos, estuarios y pantanos, de preferencia en la proximidad de prados en los que se alimenta. Se encuentra generalmente en zonas abiertas, evitando lugares con alta densidad de árboles, aunque se le ha encontrado en diversas ubicaciones desde árboles a gran altura, islas, vegetación acuática, sobre el suelo con escasa protección, cuevas y madrigueras. En Europa y América se introdujo como especie ornamental, que tras diferentes fugas muchos individuos se adaptaron a los hábitats de cada lugar, que tras su reproducción han provocado una expansión de su distribución fuera de su área de origen. Desde las últimas décadas del siglo XX sus poblaciones crecen de forma exponencial y en algunos países es una especie exótica que altera ecosistemas, favorece procesos de eutrofización e, incluso, es considerada una plaga agrícola. En España, el área de distribución muestra un núcleo destacado en Extremadura (Cáceres y norte de Badajoz) y otros menores en Madrid y Girona, también está presente en puntos del litoral gallego y cantábrico, valle del Ebro, Barcelona, Toledo, Ciudad Real y oeste de Andalucía, no localizado en Baleares, Canarias, Ceuta y Melilla, en el vecino país de Marruecos tampoco se ha localizado. En España, se localiza y cría en un amplio rango de humedales, a veces en ríos, teniendo preferencia por las aguas someras. Figura en el Catálogo Español de Especies Exóticas Invasoras (Real Decreto 630/2013).
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Wed, 20 Dec 2023 12:27:52 GMT</pubDate>
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      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Control de especies exóticas Parque Oeste de Málaga.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/control-de-especies-exoticas-parque-oeste-de-malaga</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un enorme lago artificial repleto de exóticas.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_3254.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Cuando llegan los periodos de anoxia aparecen enormes cantidades de peces muertos y moribundos que boquean buscando respirar. Estos trabajos tenían como objetivo reducir la cantidad de peces de los estanques de la Empresa de Limpiezas Municipales y Parque del Oeste (S.A.M.) de Málaga. Segmentamos con redes los estanques en pasillos que cerraban el campo de actuación de dos aparatos de pesca eléctrica. Nos pareció una medida especialmente acertada, y trabajamos por que los visitantes del parque la entendiesen.
        &#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Sun, 10 Dec 2023 14:14:17 GMT</pubDate>
      <author>183:787834182 (Antonio Lucio Carrasco Gómez)</author>
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      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Cartografiado de la ictiofauna del Parque Natural de Lagunas de Ruidera</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/cartografiado-de-la-ictiofauna-del-parque-natural-de-lagunas-de-ruidera</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un Parque Natural que se preocupa de sus valiosos peces.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/fotoportada.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Un día, el Director-Conservador del Parque Natural de las Lagunas de Ruidera (Consejería de Desarrollo Sostenible, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha) nos propuso la posibilidad de trabajar con los peces de tan especial espacio protegido. 
          &#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           15 masas de agua con un régimen hidrológico muy particular, objetivo de una legión de visitantes, turistas y pescadores deportivos que han sustituido a aquellos pescadores profesionales que vendieron sus peces en el entorno cercano desde el principio de los tiempos. Introducciones de antiguos gobiernos, y de modernos delincuentes. Traslaciones de curiosos, liberaciones de mascotas exóticas por humanitarios inconscientes... Fruto de una historia reciente de nuestra cultura unido a un acervo único de un millón de años.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          La mayor parte de las especies de peces autóctonos integrantes de los ecosistemas naturales han desaparecido casi en su totalidad de las lagunas, quedando muy relegados a los cursos lóticos superiores. Y en ellos medran entre sequía y crecida, entre riegos y cosechas.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Se hace esencial dar a conocer al público general, y a los pescadores en particular, el valor de estas especies autóctonas para nuestros ríos. Para la población que vive en las Lagunas de Ruidera o la visitan, hay que trabajar para que las conozcan, que las valoren en su justa medida, que conozcan cuales son invasoras y que no han de trasladarse de un punto a otro. Para los pescadores, hay que ayudar a que sean capaces de identificar cada una de las especies, y que valoren a esos pequeños ejemplares que, si bien no tienen valor para su deporte, son tan importantes para nuestros ecosistemas como el lince ibérico, el lobo o el quebrantahuesos. Para la conservación de estas especies puede no ser útil vedar determinadas lagunas para la pesca. Pero sí que puede ser realmente productivo trabajar en la conciencia del pescador de que es mucho más reconfortante practicar la captura y suelta de comizos, barbos gitanos, cabecicortos, bogas o los mismos cachuelos y calandinos, y de que carpas, lucios, blackbass, percasoles, escardinos, etc., son especies a retirar de los cursos de aguas en los que ellos pescan.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Seguiremos trabajando por Las Lagunas de Ruidera, de un modo u otro. Gracias por hacerlo de nuestra familia, Nacho.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Sun, 30 Apr 2023 12:59:21 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/cartografiado-de-la-ictiofauna-del-parque-natural-de-lagunas-de-ruidera</guid>
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      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Estudio de viabilidad para la instalación de una vía ferrata en Jaén.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/estudio-de-viabilidad-para-la-instalacion-de-una-via-ferrata-en-jaen</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un encargo del Ayuntamiento de Jaén para localizar la ubicación perfecta para ferrateros, rapaces, vegetación, escaladores, propietarios, prehistoriadores, responsables técnicos y políticos... Fácil.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Alcandoras+copia.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         El consistorio capitalino pretende, desde hace tiempo, ubicar un nuevo equipamiento de uso público en alguna de las fincas de propiedad municipal que regenta en Sierra Sur. El proyecto tiene como objetivo la instalación de una vía ferrata para todos aquellos deportistas que viajan desde Jaén a otras localizaciones, o para toda aquella masa de ferrateros que peregrinan por instalaciones de toda España.
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Hay que tener en cuenta, primero, con no atentar contra los tremendos valores naturales de este maravilloso entorno, ni con el gran patrimonio prehistórico e histórico que encierra. Y no podríamos olvidar intereses de escaladores clásicos y deportivos, ni dificultad de accesos o de gestión, o de titularidad de terrenos cercanos, o de otros usos públicos ya instaurados.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Radiografiamos con mimo Los Cañones, Pollo del Gallego, las Cuevas del Agua y la Rinconada del Acebuchar, Presa del Quiebrajano, Garganta de los Ladrones, Peña del Parrizoso, Puntal de Matamulos, Media Corona, Las Alcandoras (fuera de los sectores de escalada clásica y deportiva), La Chimba y Tejerina... Los resultados son propiedad del Ayuntamiento; las posibilidades, infinitas.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Wed, 12 Jan 2022 17:13:27 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/estudio-de-viabilidad-para-la-instalacion-de-una-via-ferrata-en-jaen</guid>
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      </media:content>
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      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Plan de Reintroducción de Peces en el Cerezuelo</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/plan-de-reintroduccion-de-peces-en-el-cerezuelo</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un proyecto de responsabilidad corporativa.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Hasta la irrupción del olivar hace menos de 100 años, Cazorla tuvo una fuerte relevancia en el cultivo de trigo. En 1645, Méndez de Silva citaba 25 molinos a lo largo del río Cerezuelo y en 1751, el Catastro del marqués de la Ensenada contaba 17 molinos antes de la unión con el río Cañamares, en menos de 15 kilómetros. Si bien el río en cuestión presenta un caudal permanente durante todo el año, todo este agua era sacado de su cauce y reconducido a los rodeznos de los molinos harineros. Los cambios de la economía terminaron por devolver el agua al río, pero una serie de obstáculos artificiales (presas y azudes) y algún salto natural, impidieron la recolonización del tramo alto a las especies de peces que medraban en el tramo bajo. Cuando empezamos, entre su nacimiento en los manantiales de Nacelrío y poco más arriba de su unión al río Cañamares, el río Cerezuelo carecía de peces de ninguna especie.
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Queríamos que la población local devolviese, con sus manos, a los peces que habitaron las aguas de su río. Esas que desaparecieron cuando otras generaciones tuvieron que desecarlo para moler trigo, y hacer pan. Y no solamente lo deseábamos por los peces, una reintroducción en toda regla, si no para ligar a la población local con su río, para que participen con sus propias manos en la recuperación de sus espacios naturales.
          &#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Después de mucho trabajo, a día de hoy hemos conseguido poblaciones estables de cachuelo (
           &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
            Squalius pyrenaicus
           &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
           ), calandino (
           &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
            Iberocypris alburnoides
           &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
           ) y colmilleja (
           &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
            Cobitis paludica
           &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
           ), barbo (
           &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
            Luciobarbus sclateri
           &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
           ) y boga (
           &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
            Pseudochondrostoma willkommii
           &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
           ).
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 20:15:53 GMT</pubDate>
      <author>183:787834182 (Antonio Lucio Carrasco Gómez)</author>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/03ed5adb-abd2-4dcb-b041-033dd2b4be9e.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Interpretación de Senderos de Cazorla</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/interpretacion-de-senderos-de-cazorla</link>
      <description>Un encargo que nos regaló poder poner blanco sobre negro alguna de esas cosas que contamos en nuestras rutas.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Un encargo del Ayuntamiento de Cazorla. Un placer trabajar por ello.
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC04574-c31ec089.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
          La red de senderos de corto recorrido que gestiona el Ayuntamiento de Cazorla empieza a ser muy importante, no solo en distancias acondicionadas, si no en importancia para el conocimiento de la misma Villa, su impresionante medio natural e historia humana. Es un claro caso de comprensión, por parte de un municipio, de cómo se debe de tratar al visitante, ofreciéndole lo que busca cerca del propio casco urbano y sus servicios.
         &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <pubDate>Mon, 04 Nov 2019 13:37:31 GMT</pubDate>
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      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC04574-c31ec089.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/s/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC04574-c31ec089.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Estudio puntual de ictiofauna del río Hozgarganta</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/estudio-puntual-de-ictiofauna-del-rio-hozgarganta</link>
      <description>Trabajo para un EIA. Un regalo del cielo, un poco maltratado.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Trabajo para un EIA. Un regalo del cielo, un poco maltratado.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Punto+3-1.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    El río Hozgarganta es tributario del río Guadiaro y atraviesa en su curso alto el Parque Natural de Los
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Alcornocales, formando parte de la Red Natura 2000. Está nombrado, junto a sus afluentes y al propio río
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Guadiaro, como Lugar de Interés Comunitario (LIC) (ES6120031) con varios hábitats catalogados en la
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Directiva 92/43/CE. Representa un pequeño bastión para la conservación de los cauces frente a los
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  represamientos artificiales, ya que su curso está totalmente libre de ellos desde su nacimiento hasta su
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  desembocadura en el mar, algo que le convierte en un caso único en Andalucía. A pesar de que sufre los
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  normales estiajes de las cuencas mediterráneas, suele mantener cierta cantidad de agua corriente en casi todo
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  su curso, sin faltar tramos dónde el agua fluyente en superficie es inexistente, presentándose en pozas
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  aisladas que mantienen sus poblaciones de peces hasta las nuevas lluvias.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Se necesitaba una estimación cualitativa de la fauna íctica del río Hozgarganta en su cruce con la línea
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  de ferrocarril que une Bobadilla con Algeciras, a la altura de Jimena de la Frontera, y para ello se procedió a
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  establecer tres estaciones de muestreo: una, centro de referencia, en el paso del vial del ferrocarril; una
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  segunda por encima de este cruce, y otra más aguas abajo.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Se notó demasiado el impacto de las aguas sucias de los núcleos urbanos, una pena que podría ser fácilmente soslayable.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Portada.jpg" length="273387" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 16 Jul 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Propuesta de dotación interpretativa para jardines de Cazorla y el  Río Cerezuelo</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/propuesta-de-dotacioninterpretativa-para-jardines-de-cazorla-y-elrio-cerezuelo</link>
      <description>Una oportunidad de ofrecer nuevos valores de Cazorla.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Una oportunidad de ofrecer nuevos valores de Cazorla.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_7035.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Un ilusionante proyecto que nos encargó el Ayuntamiento de Cazorla, en el que colocamos 140 carteles interpretativos en jardines y parques públicos de Cazorla, así como en el curso urbano del río Cerezuelo, un pequeño afluente del Guadalquivir, ciertamente, pero cuna de un Pueblo que, a día de hoy, debe de empezar a reconocerle como su propia identidad.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/fc326e31-5c03-4f07-b0a0-c99b3fc69983.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Sun, 18 Nov 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/propuesta-de-dotacioninterpretativa-para-jardines-de-cazorla-y-elrio-cerezuelo</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/72b78a0b-4633-4f39-91ce-e3aa5fd3bd26.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Corología de las especies de peces del Parque Natural del Valle de Alcudia y Sierra Madrona</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/corologia-de-las-especies-de-peces-del-parque-natural-del-valle-de-alcudia-y-sierra-madrona</link>
      <description>Los peces de una desconocida joya natural.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Los peces de una desconocida joya natural.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC03367.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Un trabajo, durante el 2016 y 2017, para la Dirección General de Política Forestal y Espacios Naturales, Consejería de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural de Castilla La Mancha, dentro de CR-032-2016 “Seguimiento y evaluación de peces autóctonos y endémicos en los ríos Robledillo y Montoro”.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Si bien el objetivo inicial y principal de los trabajos de prospección fueron los peces autóctonos y endémicos en los ríos Robledillo y Montoro, se aprovechó la ocasión para levantar mapas de distribución de la ictiofauna en todo el Parque Natural del Valle de Alcudia y Sierra Madrona, tanto de especies autóctonas, como alóctonas. De éste modo, una vez añadidos 4 cursos sobre los solicitados inicialmente, los ríos sobre los que se ha trabajado han sido los siguientes: 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Jándula, desde su entrada en Andalucía hasta la confluencia con el Montoro.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Arroyo del Chupón hasta su desembocadura en el Jándula.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Fresneda, desde el límite del parque hasta la confluencia con el Montoro.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Rigüelo, desde el límite del parque, hasta su desembocadura en el Fresneda. 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Montoro hasta su desembocadura en el Jándula.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Tablillas hasta su desembocadura en el Montoro.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Robledillo hasta su desembocadura en el Jándula.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Alcudia, desde su nacimiento hasta la salida del Parque Natural.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río de La Cabra, hasta su desembocadura en el Alcudia.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Arroyo de las Pasaderas, hasta su desembocadura en el Alcudia.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Arroyo del Tamujoso, hasta su desembocadura en el Alcudia.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Cereceda, hasta su desembocadura en el Pradillo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río del Pueblo o Pradillo, hasta su salida hacia Andalucía (fuera de Parque)
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Navalajeta
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Valmayor hasta su entrada en la provincia de Jaén.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Navalmanzano, cabecera. 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Valdeazogues, cabecera.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Río Fresnedillas, cabecera.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Muchas gracias Juan. Juan Ruiz de Castañeda, Director Conservador del Parque Natural del Valle de La Alcudia y Sierra Madrona, que se vino de voluntario a buena parte de los trabajos de campo. Conseguimos extender la distribución mundial conocida de Pardilla Oretana hasta dos ríos en 5 estaciones...
  
                  
                  &#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC03367.JPG" length="583858" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 01 Sep 2016 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/corologia-de-las-especies-de-peces-del-parque-natural-del-valle-de-alcudia-y-sierra-madrona</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Viabilidad ambiental de la instalación de vías ferrata-escalada en el entorno de Cazorla.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/viabilidad-ambiental-de-la-instalacion-de-vias-ferrata-escalada-en-el-entorno-de-cazorla</link>
      <description>Esas nuevas y respetuosas formas de ofrecer actividades en el medio natural</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Esas nuevas y respetuosas formas de ofrecer actividades en el medio natural

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/A%CC%81reas-de-exclusio%CC%81n.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Este fue un proyecto desarrollado para la Asociación Comarcal de Empresarios de Cazorla "ACEC",  fundamentalmente, un inventario ambiental que perseguía dar a conocer el entorno natural que podría verse afectado por la construcción de una vía ferrata y/o por la apertura de vías de escalada en los paredones de roca del Monte Peña de los Halcones en particular, y alrededores de Cazorla en general. La idea es que dicho inventario posibilitara, tanto si se determina posteriormente realizar una EIA (Evaluación de Impacto Ambiental) como si no es necesario hacerla, disponer de conocimientos útiles para estimar, con argumentos razonables, los efectos que los posibles impactos de cualquiera de dichas actuaciones pudieran ocasionar en la naturaleza. 
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/A%CC%81reas-de-exclusio%CC%81n.jpg" length="1493703" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 10 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/viabilidad-ambiental-de-la-instalacion-de-vias-ferrata-escalada-en-el-entorno-de-cazorla</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Evaluación de la existencia de especies de peces exóticos en los ríos protegidos de Ciudad Real</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/evaluacion-de-la-existencia-de-especies-de-peces-exoticos-en-los-rios-protegidos-de-ciudad-real</link>
      <description>Cartografiando la ictiofauna de un pequeño paraíso.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Cartografiando la ictiofauna de un pequeño paraíso.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/pecesciudadreal.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      En este trabajo para la 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Dirección General de Montes y Espacios Naturales de la Consejería de Agricultura, Junta de Castilla La Mancha muetreamos:
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Reserva Fluvial del río Guadalmez (según Decreto 214/2010, de 28 de septiembre, publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha 193 de 5 octubre de 2010). LIC Sierras de Almadén - Chillón - Guadalmez ES4220015. 95 km desde el nacimiento al Pantano del Zújar.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Quejigares. LIC ríos Quejigual, Valdeazogues y Alcudia ES4220007. 15 km desde el nacimiento hasta la desembocadura en el Valdeazogues.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Ríos Valdeazogues. LIC ríos Quejigual, Valdeazogues y Alcudia ES4220007. 55 km desde su nacimiento a la desembocadura en el Guadalmez.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Robledillo. LIC Sierra Morena ES0000090. 10 km hasta su desembocadura en el Jándula.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Montoro. LIC Sierra Morena ES0000090. 63 km hasta su desembocadura en el Jándula.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Reserva Fluvial Sotos del río Milagro (según Decreto 286/2003, de 7 de octubre, publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha 156 de 3 noviembre de 2010), y LIC Montes de Toledo ES4250005. 25 km hasta su desembocadura en el Embalse Torre de Abraham (río Bullaque).
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Gargantiel, 14 kilómetros desde su nacimiento a la desembocadura en el Valdeazogues.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Alcudia, LIC ríos Quejigual, Valdeazogues y Alcudia ES4220007, 61 kilómetros desde su nacimiento a su desembocadura en el Valdeazogues.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Río Tablillas, LIC Sierra Morena ES0000090, 34 kilómetros desde su nacimiento hasta su desembocadura en el embalse de Montoro I.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  
                  
                  
  No podemos pasar por alto que, si bien puntualmente puede ser posible la erradicación de una especie introducida, la principal y única herramienta contra la extinción de muchas de las especies autóctonas y/o endémicas de peces frente a la introducción de especies exóticas es mantener el régimen natural de los ríos, conservar el estado ecológico de los mismos y, ante todo, educar a la población local en contra de las introducciones de nuevas especies, o el refuerzo continuo de las mismas. Es esencial saber dónde están las últimas poblaciones de peces autóctonas, y es esencial trabajar en la concienciación de la población local sobre el valor de sus peces, de sus ríos.&amp;#12;
  
                  
                  &#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Es muy difícil olvidar el caso del arrendatario de una finca que, una vez había participado en las labores del equipo de trabajo, había escuchado la explicaciones de los técnicos a pie de río, y había pasado por sus manos alguna de las joyas de los ríos de Castilla-La Mancha, no podía dejar de pensar sombríamente en las veces que, cada año, había salvado del estío y la muerte a grandes cantidades de peces en el río, y que religiosamente devolvía cuando retornaban las lluvias… Carpas y black-bass. Conocer para hacer.&amp;#12;
  
                  
                  &#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/DSC02735.JPG" length="879783" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 01 Jul 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/evaluacion-de-la-existencia-de-especies-de-peces-exoticos-en-los-rios-protegidos-de-ciudad-real</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Alma Gaia Cazorla: ampliamos espacio.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/alma-gaia-cazorla-ampliamos-espacio</link>
      <description>Del 13 al 6, cambiamos de acera para crecer.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Del 13 al 6, cambiamos de acera para crecer.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/10712642_859210930790364_1075543638503902956_o.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;!--StartFragment--&gt;    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
    Dos de diciembre de 2014
  
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
  . "Adiós 13. Cerramos el localito que tanto queremos. Gracias señor Felix. Ha sido un placer. Acabamos de terminar nuestro cambio de acera. El reloj del Huevo da la una. Mañana habremos dado un paso adelante, pero NUNCA olvidaremos a nuestro pequeñín que hoy cumplía con nosotros 5 años..."
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;!--StartFragment--&gt;    &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
    Tres de diciembre de 2014
  
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
   "...¡¡¡HOLA 6!!! Ya estamos abriendo, sin cartel, pero ¡qué mas da! Estamos cumpliendo 5 años en Cazorla, y tocaba crecer. Y gracias por tanto cariño, besos, y deseos de suerte ¡OS QUEREMOS FAMILIA ALMA GAIA!
  
                    
                    &#xD;
    &lt;!--EndFragment--&gt;    &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;!--EndFragment--&gt;  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/10712642_859210930790364_1075543638503902956_o.jpg" length="280429" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 03 Dec 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/alma-gaia-cazorla-ampliamos-espacio</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/10712642_859210930790364_1075543638503902956_o.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Centro de Interpretación de la Cultura de la Madera</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/centro-de-interpretacion-de-la-cultura-de-la-madera</link>
      <description>ciCUM, una oportunidad para devolver la identidad de un pueblo.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  ciCUM, una oportunidad para devolver la identidad de un pueblo.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Anuncio+ciCUM+2015+revista+Vadillo.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      En Alma Gaia SL nos hemos creado un mantra que forma parte de nuestra cultura de empresa, que no paramos de repetir y de repetirnos, porque como 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        sabemos
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
       que es cierto, queremos además 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        creer
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
       en él. 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Pensamos que otro tipo de explotación turística es posible aquí, y no sólo es posible, si no más rentable que la actual
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      . Aún podríamos llevar más al límite los modelos que funcionaron en los 80, peleando por el cliente potencial que aún responde a esos parámetros, pero es que creemos que hoy el mercado es muy diferente, y que si el cliente que busca aprender, hacer y calidad llena todos los destinos de montaña de Europa, solamente se entiende que no llegue aquí porque nadie le ha llamado, porque nadie le ha ofrecido 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      su
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
       producto. Entendemos que Vadillo-Castril es una segunda oportunidad para hacer las cosas bien, el núcleo de algo nuevo, la pica de Cazorla en el Flandes del turismo dentro del Parque Natural. Un mantra repetido hasta la saciedad para erigir una fe, porque en este caso, a nuestra Fe no le pedimos mover montañas, le pedimos que las conserve y nos permita vivir de ellas a todos los cazorleños, ofreciéndolas al viajero.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      VISITA: 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;a href="http://www.cicumcazorla.es/"&gt;&#xD;
        
                        
                        
        http://www.cicumcazorla.es/
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Anuncio+ciCUM+2015+revista+Vadillo.jpg" length="713564" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 15 Jul 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/centro-de-interpretacion-de-la-cultura-de-la-madera</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Y, ahora, la Rey Lagarto Jaén 2013</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/y-ahora-la-rey-lagarto-jaen-2013</link>
      <description>xTerra cambia su nombre ¡al mejor posible!</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  xTerra cambia su nombre ¡al mejor posible!

                
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&lt;/h3&gt;&#xD;
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  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/reylagarto13.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Las xTerra, hoy Rey Lagarto, son pruebas deportivas de primer nivel, avaladas por la Federación Andaluza de Montañismo y apoyadas por instituciones públicas y numerosos patrocinadores que han visto en ellas una oportunidad para fomentar, además de la competición, el respeto al medio ambiente, el compañerismo, la solidaridad y la integración social. Son el marco apropiado para participar de la singularidad de una provincia en la que podrías correr entre montañas y ríos, de crestas a valles, bajo el águila imperial, siguiendo al lince, entre lobos, bajo la mirada de acero y sangre del quebrantahuesos. Suena Salvaje, ES SALVAJE.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La Jaén Rey Lagarto se celebra en el entorno de la capital, al abrigo de una bravía y para muchos, desconocida serranía. Jaén se muestra subyugada ante majestuosos farallones, crestas endiabladas e insignes elevaciones a las que llegar recorriendo los numerosos senderos que, introvertidos, se esconden entre sus mantos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Desde la organización queremos que las Rey Lagarto sean algo más que simples eventos competitivos, y en este sentido queremos focalizar esfuerzos para proyectarnos más allá de lo estrictamente deportivo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Necesitamos tu compromiso medio-ambiental e insistencia en el respeto ecológico, porque te vamos a meter en todos aquellos sitios que todo el mundo querría conocer. Sólo para ti.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/reylagarto13.JPG" length="832944" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 26 May 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/y-ahora-la-rey-lagarto-jaen-2013</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Inauguración de La Casa de La Luz</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/inauguracion-de-la-casa-de-la-luz</link>
      <description>Crece nuestra identidad, con nuestra manera de ver las cosas.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Crece nuestra identidad, con nuestra manera de ver las cosas.

                
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&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lacasadelaluz.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
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&lt;/div&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Todo empezó ganando un concurso público para la gestión integral del complejo interpretativo de La Casa de La Luz en la primavera de 2012. Nunca había estado abierto antes pero, empezamos en julio.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      A menudo la opinión más extendida es que la conservación de la Naturaleza, como objetivo primordial, difícilmente puede cuadrar con la actividad de una empresa privada como no sea de la mano de la asistencia técnica, encomiendas sobre fondos liberados por la administración pública, etc. Por ello, el “amor al medio natural” y el trabajo para su conservación y para la educación ambiental de la sociedad suele dejarse en manos de ONGs cuyas estructuras y fundamentos legales parecen encuadrar ese trabajar por “el amor al medio natural” dentro del trabajar “por amor al arte”. Como mucho, algunas empresas españolas empiezan a tomar el camino novedoso aquí, pero muy trillado en otros países, de acometer programas de conservación ambiental dentro de lo que ha dado en llamarse “Responsabilidad Social Corporativa”, aunque la mayoría sienten estas medidas como meras ayudas a los programas de marketing.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Pues empezamos a lo grande con la aceptación de nuestra responsabilidad social corporativa. Somos Alma Gaia y soñar es hacer.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lacasadelaluz.jpg" length="175011" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 18 Jul 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/inauguracion-de-la-casa-de-la-luz</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lacasadelaluz.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Creamos y organizamos la xTerra Jaén 2012</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/creamos-y-organizamos-la-xterra-jaen-2012</link>
      <description>Una gran prueba de trail para Jaén, con un nuevo club: Trailrunners.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Una gran prueba de trail para Jaén, con un nuevo club: Trailrunners.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Las xTerra, hoy Rey Lagarto, son pruebas deportivas de primer nivel, avaladas por la Federación Andaluza de Montañismo y apoyadas por instituciones públicas y numerosos patrocinadores que han visto en ellas una oportunidad para fomentar, además de la competición, el respeto al medio ambiente, el compañerismo, la solidaridad y la integración social. Son el marco apropiado para participar de la singularidad de una provincia en la que podrías correr entre montañas y ríos, de crestas a valles, bajo el águila imperial, siguiendo al lince, entre lobos, bajo la mirada de acero y sangre del quebrantahuesos. Suena Salvaje, ES SALVAJE.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La Jaén Rey Lagarto se celebra en el entorno de la capital, al abrigo de una bravía y para muchos, desconocida serranía. Jaén se muestra subyugada ante majestuosos farallones, crestas endiabladas e insignes elevaciones a las que llegar recorriendo los numerosos senderos que, introvertidos, se esconden entre sus mantos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Desde la organización queremos que las Rey Lagarto sean algo más que simples eventos competitivos, y en este sentido queremos focalizar esfuerzos para proyectarnos más allá de lo estrictamente deportivo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Necesitamos tu compromiso medio-ambiental e insistencia en el respeto ecológico, porque te vamos a meter en todos aquellos sitios que todo el mundo querría conocer. Sólo para ti.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
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  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CARTEL+XTERRA.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CARTEL+XTERRA.jpg" length="541779" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 03 Jun 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/creamos-y-organizamos-la-xterra-jaen-2012</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CARTEL+XTERRA.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Finalización e inauguración de "Bajo Tus Pies"</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/finalizacion-e-inauguracion-de-bajo-tus-pies</link>
      <description>Diseñamos y ejecutamos un nuevo proyecto expositivo "especial".</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Diseñamos y ejecutamos un nuevo proyecto expositivo "especial".

                
                &#xD;
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&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/bajotuspies.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
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  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Proyecto de instalación expositiva ejecutado para varias administraciones incluido en el Plan de Dinamización Turística del Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Todo el mundo conoce al Parque Natural de Sierras de Cazorla Segura y las Villas como el sitio de los interminables bosques, el hogar de la cabra montés, allí dónde ha vuelto el quebrantahuesos a volar, dónde los ciervos y jabalíes son fáciles de ver. Incontestables valores naturales que no pierden interés por conocidos que sean.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Pero no menos interesante para nuestro visitante podría ser lo que nadie le cuenta, lo que casi nadie conoce. Todo el parque natural se asienta sobre una roca caliza porosa y soluble, formada en el fondo del antiguo mar primigenio cuya orilla pisaban los dinosaurios de lo que hoy es La Mancha. Bajo nuestros pies el suelo no es macizo. Bajo tus pies el agua disuelve la cal, la piedra caliza, como si fuesen terrones de sal; caminamos sobre un laberinto de cavernas, pasillos, salas, pozos, ríos y lagos subterráneos, la mayoría desconocidos, nunca hollados por el pie del hombre, nunca revelados a luz alguna. Las bellezas ocultas no tienen dimensión, ni en el espacio, ni en el tiempo. Y si la tienen no la conocemos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      En la exposición “Bajo Tus Pies” pretendemos acercar a nuestra gente los tesoros escondidos en el subsuelo, cómo se formaron nuestras montañas y cuáles son los procesos que hacen nacer a una cueva, cuáles crecer y transformarse, y cuáles morir. También, sobre los últimos datos científicos que disponemos, contamos cómo, a veces, la vida consigue colonizar estos lugares, recreando un ecosistema natural real en el que podrá observarse una mezcla de réplicas sintéticas, con plantas de cueva reales. Estalactitas, estalagmitas, los restos del último oso en Cazorla, un vídeo de un pez endémico de la Península Ibérica descubierto en una cueva del Parque cuando ya comenzaba a formar una nueva especie adaptada a la oscuridad de la caverna (algo desconocido en Europa), una reproducción enorme de un escarabajo que solamente vive en otra cueva del Parque...
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La ciencia avanza a la velocidad que se arrastra un espeleólogo por barros, pasadizos y pozos. Las muestras que toman deparan nuevos descubrimientos al biólogo-espeleólogo. En las cuevas del Parque Natural de Cazorla, Segura y las Villas no paran de darse sorpresas para la biología, y de describirse nuevas especies para la ciencia. Muchas veces esas especies serán únicas de una comarca, de una cueva. Dar a conocer estas riquezas no puede costar más que descubrirlas. Ese es el objetivo de esta sala expositiva de Frondosa Naturaleza, en Cazorla, descubrirte lo que tienes “Bajo Tus Pies”.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/finalizacion-e-inauguracion-de-bajo-tus-pies</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Seminario de Formación Para Coordinadores de Proyectos Locales de Voluntariado 2010/11</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/seminario-de-formacion-para-coordinadores-de-proyectos-locales-de-voluntariado-2010-11</link>
      <description>Ofreciendo lo que podamos saber a otros compañeros de viaje.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Ofreciendo lo que podamos saber a otros compañeros de viaje.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1050214.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    El 20 de noviembre, en el Centro de Educación Ambiental “Huerta del Cañamares”, celebramos el Seminario de Formación Para Coordinadores de Proyectos Locales de Voluntariado 2010/11 a cargo de la 
  
                    
                    &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
    Dirección General de Espacios Naturales y Participación Ciudadana
  
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
   de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía en la que impartimos un módulo teórico-práctico sobre metodologías de trabajo con quirópteros y otro sobre fabricación de cajas-refugio como herramienta de participación ambiental y sensibilización. Asistieron 22 coordinadores de programas de voluntariado andaluces.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1050214.JPG" length="546547" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 10 Nov 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/seminario-de-formacion-para-coordinadores-de-proyectos-locales-de-voluntariado-2010-11</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Ecosistemas de la cuenca del Guadalimar: frágiles tesoros de vida.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/ecosistemas-de-la-cuenca-del-guadalimar-fragiles-tesoros-de-vida</link>
      <description>Acercando el río a sus verdaderos guardianes, para que siga siendo, por mucho tiempo, la razón de sus existencias.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Un libro necesario para acercar el río a su gente.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CRW_5288.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        &lt;i&gt;&#xD;
          
                          
                          
          Ecosistemas de la cuenca del Guadalimar: frágiles tesoros de vida
        
                        
                        &#xD;
        &lt;/i&gt;&#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      1ª Edición, Fundación Gypaetus, Jaén, 95 pp. ISBN Depósito Legal J-575-212.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      El río Guadalimar (del árabe Wadi-al-Ahmar, río rojo, en alusión a las tierras arcillosa ricas en óxido de hierro que arrastran sus aguas) nace en el municipio albacetense de Villaverde del Guadalimar de la unión de los arroyos de la Vaqueriza y del Tejo, en la Sierra de Alcaraz, y desemboca en el Guadalquivir, en el término municipal de Baeza (Jaén), tras 167 Km de recorrido. 5.228,34 Km2 de cuenca. Poblaciones de peces, calidad de aguas, tramos valiosísimos, puntos especialmente degradados. Dos años de trabajo... Y, una vez terminamos de escribir el volumen técnico "Estudio ecológico de la cuenca del Guadalimar", preparamos una versión menos árida, más asequible y, a veces, más útil para todos aquellos que viven junto al río, tengan conocimientos técnicos o no. Era imprescindible.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CRW_5288.jpg" length="90531" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 31 Oct 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/ecosistemas-de-la-cuenca-del-guadalimar-fragiles-tesoros-de-vida</guid>
      <g-custom:tags type="string">río,calidad,ecológica,peces</g-custom:tags>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CRW_5288.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Estudio ecológico de la cuenca del Guadalimar.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/estudio-ecologico-de-la-cuenca-del-guadalimar</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
         Dos años de trabajo en el río evaluando calidad de aguas, población de peces, nutria, náyades y bosque galería.
        
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1000613.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
                    
          Estudio ecológico de la cuenca del Guadalimar
         
                  &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
                  
         .  1ª Edición, Fundación Gypaetus, Jaén, 183 pp. ISBN Depósito Legal J-575-210.
         
                  &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
                    
          El Guadalimar es uno de los grandes afluentes de la margen derecha del Guadalquivir y pese a transcurrir por un área fuertemente humanizada, cuenta con una elevada biodiversidad. Publicamos en este volumen los resultados de un ambicioso proyecto de evaluación de calidad ecológica del agua y estudio de la distribución de determinados grupos faunísticos indicadores: peces, náyades (almejas de agua dulce), la nutria y la rata de agua, el cangrejo y el galápago leproso y europeo.
         
                  &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1000613.jpg" length="213908" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 30 Oct 2010 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/estudio-ecologico-de-la-cuenca-del-guadalimar</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1000613.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/P1000613.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Programa de estudio y divulgación sobre los quirópteros  urbanos de la provincia de Jaén.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/programa-de-estudio-y-divulgacion-sobre-los-quiropteros-urbanos-de-la-provincia-de-jaen</link>
      <description>Sorpresas y esperanzas para los olvidados de la noche.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Sorpresas y esperanzas para los olvidados de la noche.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/quiropterosurbanos.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Hasta el 15 de noviembre de 2010. Para la Diputación Provincial de Jaén. Se hicieron estimas de presencia de especies mediante itinerarios y estaciones de escucha con traductor de frecuencias en los cascos urbanos de Jaén, Beas de Segura, Lahiguera, Cazorla, La Carolina, Alcaudete, Villarrodrigo y Valdepeñas de Jaén: más de 70 horas netas de escucha y grabaciones repartidas en más de 70 km netos de recorrido a pie y 60 estaciones. También se llevó a cabo un plan de sensibilización social que involucró a 3.943 personas directamente, a través de charlas o de los trabajos de voluntariado.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/quiropterosurbanos.JPG" length="441566" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 01 Aug 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/programa-de-estudio-y-divulgacion-sobre-los-quiropteros-urbanos-de-la-provincia-de-jaen</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/quiropterosurbanos.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Apertura de Alma Gaia Cazorla</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/apertura-de-alma-gaia-cazorla</link>
      <description>Más aventuras, más lugares para ti.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Más aventuras, más lugares para ti.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/AlmaGaiaCazorla1.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    A imagen y semejanza de Alma Gaia Jaén, respetando la esencia pero ajustándola a un pequeño frasco. Alma Gaia Cazorla, sin embargo, tiene su propio carácter, como debe de ser. 35 metros cuadrados, pero con un corazón de tres pisos. Todo lo que puedas necesitar en tus sueños.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/AlmaGaiaCazorla1.JPG" length="513113" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 21 Nov 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/apertura-de-alma-gaia-cazorla</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/AlmaGaiaCazorla1.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Centro de Interpretación del Parador Nacional El Adelantado.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/titulo-de-la-entrada</link>
      <description>Disfrutamos trabajando desde cero, con libertad. Gracias Paradores.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Disfrutamos trabajando desde cero, con libertad. Gracias Paradores.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CIparador1.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Atendiendo a la creciente demanda de servicios derivados del turismo de naturaleza y de interior, no se puede más que admitir que los valores naturales son un poderoso atractivo para un nuevo usuario ávido de, no solamente sosiego y atención de calidad, si no de conocimiento y actividad directa en el medio más natural y exclusivo posible. Sin embargo, las mejores iniciativas hosteleras a veces no consiguen dar respuesta a las nuevas necesidades simplemente con las maneras tradicionales; en ocasiones porque el nuevo usuario tampoco llega a tener muy claro que es lo que necesita para colmar su inquietud. Si uno se aloja en un Parador Nacional ubicado en el centro de una ciudad renacentista o en las inmediaciones de una de las mejores playas de Europa, pues muy posiblemente sepa exactamente por qué ha llegado allí, y sabrá explotar para sí sus días de estancia sin más reparos de cómo aprovechar al máximo unos excelentes servicios de hostelería sin perderse las visitas a monumentos o nadar entre el cielo y la arena.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Sin embargo, cuando el visitante llega a las instalaciones del Parador Nacional del Adelantado, comprenderá que ha tenido que llegar hasta allí, por aquella carretera de montaña, para poder degustar una gastronomía local riquísima y peculiar, sentarse en su terraza a tomar un café frente a aquellas vistas de naturaleza indómita, y a sentirse un privilegiado por nadar en una magnífica piscina inmersa en el mayor bosque de la Península Ibérica… Un día tras otro. El gran bosque termina siendo un decorado para el huesped, y éste acaba pensando que allí se está tremendamente a gusto, que el servicio es acorde a la calidad Paradores Nacionales, que todo es muy bonito, pero que en dos días ya lo ha visto todo (desde la piscina al salón, pasando por la terraza y su café). El Parador Nacional de Cazorla es mucho más que todo eso. Puede ser mucho más.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Estas instalaciones están en el corazón del segundo mayor espacio protegido de Europa, Parque Natural, Reserva de la Biosfera, Zona de Especial Protección para las aves, Lugar de Importancia Comunitaria. En una jornada se pueden identificar más especies vegetales que dedicando una vida entera a catalogar las Islas Británicas al completo. Un paseo entre ciervos y jabalíes puede completarse con visitas al 2º centro del mundo de cría en cautividad de quebrantahuesos, o a las sueltas de esta ave de 3 metros de envergadura. Si prefiere ver como nace la libertad del vuelo, podrá acercarse con sigilo a las colonias de buitre leonado en cría sin temor a molestarlas. Dar de comer en la mano a un zorro salvaje, no encerrado en una malla, observar el mundo desde más de 2000 metros de altura, o esconderse de él en la inmensidad de un altiplano lunar a más de 1800. Sumergirse en un húmedo bosque de acebos, cómo si estuviese en la tierra de los celtas, y desde allí asomarse al mayor subdesierto europeo sin mucho más que alzar la vista. Visitar los escenarios del rodaje de capítulos emblemáticos de “El Hombre y la Tierra”, conocer las orquídeas y plantas carnívoras que no viven en los sueños de países lejanos… Y, por supuesto, descansar en aquella piscina maravillosa desde dónde ya no se ve un bonito decorado, si no que se escruta entre las peñas por dónde irá la ruta de mañana. Por muchos días que se pase en nuestro Parador Nacional nunca se llegarán a conocer totalmente sus instalaciones naturales de más de 210.000 Ha: su jardín.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CIparador2.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    En esta tesitura Paradores solicitó ideas para incrementar la estancia media de su cliente en sus enstancias.  Desde Alma Gaia propusimos convertir unos aparcamientos del Parador Nacional del Adelantado de Cazorla en un equipamiento para dar servicio de información a sus clientes sobre el magnífico entorno en el que está ubicado este hotel.  La construcción de este pequeño centro de documentación y equipamiento básico serviría también como escaparate de un muestrario de secuencias de lo que se puede vivir allá afuera. Pretendíamos:
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Rehabilitar a para servicio del cliente un espacio actualmente utilizado como simple aparcamiento.Ofertar un nuevo atractivo en las instalaciones del Parador. 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Despertar en el visitante la necesidad de ir al bosque a ver aquello que allí se representa, con sus propios ojos, a conocer la historia completa.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Ofrecer la posibilidad de completar con toda la información que el cliente estime necesaria para apreciar en su mayor dimensión la siguiente visita: explicaciones del encargado de la instalación, guías-folleto gratuitas en cada escena, documentación informatizada y acceso a Internet gratuito, venta de guías especializadas y de calidad, concierto de rutas guiadas o de paquetes completos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Suministrar el material, ropa o accesorios que el cliente demande (venta, e incluso alquiler).
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Crear un nexo de unión con otros Paradores Nacionales, en una ruta de “Paradores Naturales” dónde se pueda dar una oferta distinta, pero encadenada.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Hoy, un quebrantahuesos surca el techo junto a una cabra montés defendiendo a su cría del ataque de un águila real y a un zorro que contempla la escena sorprendido. El Centro se extiende por un espacio de 80 metros cuadrados situados en la planta baja del Parador de Cazorla. Cuenta con un total de 16 escenas naturales en las que pueden verse a animales como el quebrantahuesos, el alimoche, el zorro, la cabra montés o el águila real. El realismo de las figuras suele hacer pensar que se trata de animales disecados. Nada más lejos de la realidad porque todas ellas han sido realizadas en resina, cartón piedra, cuerda y hojas secas, y así se avisa al visitante.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;span&gt;&#xD;
    
                    
                    
    ﻿
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CIparador3.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Wed, 01 Jul 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de Conservación del Lince Ibérico, Doñana 2008.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-conservacion-del-lince-iberico-donana-2008</link>
      <description>Acercamos el proyecto técnico a voluntarios cualificados.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Acercamos el proyecto técnico a voluntarios cualificados.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/voluntarioslince08.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Del 6 al 15 de agosto de 2008. Sufragado por el Programa de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Desarrollo Sostenible y Ordenación del Territorio de la Región de Murcia colaborando con el Programa LIFE Lince de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía. El grupo de voluntarios y técnicos de Murcia elaboraron censos de conejo, evaluaron puntos negros de atropellamiento en carreteras de Doñana, participaron en la búsqueda del torillo andaluz y en el rastreo y foto trampeo del lince ibérico. Para más información, visita la página 
  
                    
                    &#xD;
    &lt;a href="http://www.carm.es/siga/Voluntariado/descarga/boletin10.pdf"&gt;&#xD;
      
                      
                      
    http://www.carm.es/siga/Voluntariado/descarga/boletin10.pdf
  
                    
                    &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/voluntarioslince08.JPG" length="571146" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 06 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de Estudio de calidad ecológica del la cuenca del río Guadalimar.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-estudio-de-calidad-ecologica-del-la-cuenca-del-rio-guadalimar</link>
      <description>Paralelamente a la investigación, trabajamos en divulgación.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Paralelamente a la investigación, trabajamos en divulgación.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Guadalimarvoluntariado.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Sufragado por el Programa de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Desarrollo Sostenible y Ordenación del Territorio de la Región de Murcia. El objetivo de este campo de trabajo no solamente era de utilidad en la ayuda para la toma de muestras en el campo en el proyecto en que se enmarcó,sino que, además, se pretendía una tarea de mayor importancia para la conservación de los ecosistemas riparios: La sensibilización y la formación de l@s propi@s 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;a href="mailto:voluntari@s.Las"&gt;&#xD;
        
                        
                        
        voluntari@s. Las
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/a&gt;&#xD;
      
                      
                      
       actividades desarrolladas a lo largo de este campo de trabajo estaban enmarcadas en un proyecto de caracterización de la Cuenca del río Guadalimar, en el que los participantes se adiestraron en la aplicación del Protocolo Rápido de Evaluación de la Calidad Ecológica (PRECE) válido para aplicar a los ríos Mediterráneos. Así, se proporcionó la metodología necesaria para evaluar la calidad de la vegetación de ribera mediante el índice QBR, la calidad biológica del agua mediante el índice IBMWP y la heterogeneidad del hábitat fluvial mediante el índice IHF. Además de estandarizarse la medida del caudal y la toma de muestras para los análisis de físico-química de las aguas. Igualmente se trabajó en censos de nutria, rata de agua, náyades, peces (pesca eléctrica y redes) y galápagos leproso y europeo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Guadalimarvoluntariado.JPG" length="555192" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 01 Aug 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-estudio-de-calidad-ecologica-del-la-cuenca-del-rio-guadalimar</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Estudio ecológico del río Guadalimar y divulgación de resultados</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/estudio-ecologico-del-rio-guadalimar-y-divulgacion-de-resultados</link>
      <description>Un precioso trabajo para una tierra olvidada.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
  Un precioso trabajo para una tierra olvidada.

                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
      Desde enero de 2008 hasta el 31 de octubre de 2009, para la Fundación Biodiversidad, a través de la Fundación Gypaetus, en convocatoria de 2007 dentro de la línea estratégica “Contribución a la conservación de humedales ríos y láminas de agua”.
    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
      Para el año 2006 las directrices europeas en materia de calidad de aguas pedían haber terminado una evaluación de la calidad del agua de todos los ríos peninsulares. Tras el traspaso de las competencias sobre las cuencas (en Andalucía, la Confederación Hidrográfica del Guadalquivir), teníamos un motivo especial para poner al día a nuestra comunidad en este sentido. El Guadalimar es, con el Guadiana Menor, el principal tributario de cabecera del Guadalquivir, y su cuenca abarca unos 7.000 Km2 de 57 municipios de las provincias de Albacete y Ciudad Real en la Comunidad Autónoma de Castilla la Mancha, y Jaén en Comunidad Autónoma de Andalucía.
    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
      Se visitó toda la cuenca del Guadalimar, capturando peces, censando nutrias, ratas de agua, galápagos y náyades, muestreando macroinvertebrados bioindicadores (índices de calidad agua IBMWP, IHF, y QBR), cartografiando la estructura de la comunidad vegetal riparia, obteniendo una imagen completa del Guadalimar en este comienzo de siglo, algo que no se había hecho en esta escala hasta el momento. Posteriormente se editaron y distribuyeron dos obras: Una esencialmente divulgativa que descubría los valores naturales extremadamente ricos, únicos, fundamentales y frágiles de los ríos mediterráneos para la población local en general (1.000 ejemplares); y otra de índole técnica que determinaba zonas de especial protección para la biodiversidad, puntos negros de contaminación o desestructuración ecosistémica, zonas de potenciales corredores ecológicos... Es decir, una base científica para los gestores de medio ambiente, de futuros investigadores, para evaluaciones de impactos ambientales de proyectos de actuación, para establecer planes de trabajo de convergencia con la Directiva de Aguas Europea (de obligado cumplimiento para el 2006), y que permita dar base a los planes de recuperación de especies y habitats catalogados (1.000 ejemplares).
    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/guadalimarjuancesar.jpg" length="67190" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de reintroducción del quebrantahuesos en Andalucía. Campo de Voluntariado 2007.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2007</link>
      <description>Una nueva temporada para aprender enseñando.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Una nueva temporada para aprender enseñando.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA07.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Campos de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía., solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 25 de agosto al 2 de septiembre de 2007. Se mantuvo atendido el Centro Temático de Especies Amenazadas en Cazorla, se trabajó en el Centro de Cría del Quebrantahuesos, se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural, se cartografiaron líneas eléctricas y se participó en el seguimiento de las sueltas de quebrantahuesos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA07.jpg" length="144348" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 25 Aug 2007 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2007</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA07.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Consultoría y asistencia para la reintroducción del Quebrantahuesos en Andalucía.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/consultoria-y-asistencia-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia</link>
      <description>Responsables del hacking de quebrantahuesos y seguimiento en 2007</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Responsables del hacking de quebrantahuesos y seguimiento en 2007

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/hacking2007.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Ya en 2006 participamos como asistentes técnicos en la primera de las sueltas, pero desde enero de 2007 a diciembre de 2007, fuimos los responsables de esta asistencia técnica para la Fundación Gypaetus y la Comisión Europea para la liberación y seguimiento 2007 de dos ejemplares de quebrantahuesos (Segura y Pontones) dentro del LIFE 04NAT-E-000056 ACCIONES PREPARATORIAS Y REINTRODUCCIÓN DE QUEBRANTAHUESOS.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/hacking2007.jpg" length="99639" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 15 Mar 2007 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/consultoria-y-asistencia-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/hacking2007.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>I Curso Acerquemos la Biodiversidad al Aula</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/i-curso-acerquemos-la-biodiversidad-al-aula</link>
      <description>Curso de formación de profesorado en biodiversidad y conservación.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Curso de formación de profesorado en biodiversidad y conservación.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CEPorcera.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Hasta el 13 de diciembre de 2006. Organización y dirección del programa de formación a profesorado en biodiversidad para la Fundación Gypaetus y el Entro de Profesorado de Orcera “I Curso Acerquemos la Biodiversidad al Aula” integrado en el Plan Anual de Formación Permanente del Centro de Profesores de Orcera, 50 horas lectivas.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      PRIMERA FASE
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Bloques de contenidos: Teoría (CEP).
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -¿Qué es la diversidad Biológica? ¿Dónde se encuentra concentrada en el Mundo? Valor de la biodiversidad: Extinción, economía y ética ambiental.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Amenazas a la Biodiversidad. Extinción. Características de las especies susceptibles de peligrar.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Especies de fauna y flora del área de trabajo. Valor para la Biodiversidad mundial del área de trabajo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Conservación de especies: Programas. Ejemplos expuestos por los propios técnicos responsables de proyectos de conservación de especies amenazadas de las zonas de trabajo.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Bloques de contenidos. Práctica (Visita de una jornada al Parque Natural de Cazorla Segura y las Villas).
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Especies en peligro: Visita guiada al Centro Temático de Especies Amenazadas en Cazorla.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Comunidades vegetales: Visita guiada al Jardín Botánico de Torre del Vinagre.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Ecosistemas fluviales: Visita guiada al Centro de Interpretación Fluvial del Borosa.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Gestión cinegética: Visita guiada al Parque Cinegético del Collado del Almendral.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Especies extinguidas, programas de reintroducción: Visita guiada al Centro de Cría Guadalentín.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CEPorcera.jpg" length="44247" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 17 Oct 2006 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/i-curso-acerquemos-la-biodiversidad-al-aula</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CEPorcera.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de reintroducción del quebrantahuesos en Andalucía. Campo de Voluntariado 2006.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2006</link>
      <description>Un ladrillo más en nuestro trabajo de Conservación</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Seguimos trabajando por la conservación del Quebrantahuesos

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA06.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Campos de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía., solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 18 al 27 de agosto de 2006. Se mantuvo atendido el Centro Temático de Especies Amenazadas en Cazorla, se trabajó en el Centro de Cría del Quebrantahuesos, se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural, se cartografiaron líneas eléctricas y se participó en el seguimiento de las primeras sueltas de quebrantahuesos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA06.JPG" length="482173" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 18 Aug 2006 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2006</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CampoCMA06.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Green Day Europeo “Día contra la desertización de las Zonas Áridas".</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dia-contra-la-desertizacion-de-las-zonas-aridas</link>
      <description>Seguimos trabajando para la Conservación, con la Comisión Europea</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  De nuevo de la mano de la Comisión Europea y la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday06.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Organización y dirección del programa de actividades del Día Mundial de Medio Ambiente, Green Day Europeo, Día Contra la Desertización de las Zonas Áridas, para la Fundación Gypaetus, Comisión Europea y la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía. Parque Botánico de El Boticario, Almería, 4 y 5 de junio de 2006.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday06.jpg" length="68215" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 04 Jun 2006 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dia-contra-la-desertizacion-de-las-zonas-aridas</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday06.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>I Seminario Internacional Andaluz del Quebrantahuesos</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/i-seminario-internacional-andaluz-del-quebrantahuesos</link>
      <description>Aquí estuvieron los que trabajan por la conservación del Quebrantahuesos en el Planeta.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Aquí estuvieron los que trabajan por la conservación del Quebrantahuesos en el Planeta.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/seminario.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Hasta el 29 de abril, en el Salón de Grados de la Universidad de Jaén, para Fundación Gypaetus y Comisión Europea. Con este seminario se pretendió reunir a los principales responsables europeos y beneficiarios de proyectos LIFE que afectan al quebrantahuesos (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Gypaetus barbatus
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ), para establecer nuevas líneas de actuación a través de mesas de trabajo cerradas, así como sensibilizar a la población sobre la problemática de la especie.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La reintroducción, recuperación o conservación de cualquier especie o hábitat pasa porque los agentes directamente implicados en cada una de las acciones tengan toda la información relevante que exista en el momento y mantengan una intercomunicación sincera y efectiva: el mundo científico que crea conocimiento; el de los gestores y técnicos dependientes de administraciones u otras entidades que dan soluciones 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        in situ
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ; el de los responsables políticos de las diferentes administraciones autonómicas, estatales y supraestatales, de los que dependen cada una de las actuaciones; el de las organizaciones sociales que demandan conocimientos, actuaciones e iniciativas; el de la información de masas, que desea un mensaje de contenidos actualizados y fidedignos; el de, en fin, toda la sociedad en general de la que depende el fruto del trabajo de todos los estamentos sociales antedichos. El éxito real de la Biología de la Conservación radica en este quid, y ese éxito es el que todos estamos buscando para la especie que nos ocupa, el Quebrantahuesos. En el seno del desarrollo del proyecto Life 04/NAT/ES/000056 “Actuaciones para Reintroducir al Quebrantahuesos en Andalucía”, se reunieron durante 3 días los máximos responsables de la conservación del Quebrantahuesos en Europa, ofreciendo su conocimiento en unas jornadas abiertas, mientras establecen contactos y líneas de colaboración en mesas de trabajo cerradas. Conseguimos, para los responsables de la conservación de la especie, intercomunicación, coordinación, promoción e, incluso, formación. Para los asistentes a las sesiones abiertas y voluntariado, formación de primera calidad en Biología de la Conservación. Y para la especie, nuevas esperanzas de recuperación y una buena presencia en los medios de comunicación.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      El objetivo final no es solamente asegurar el éxito de la reintroducción del Quebrantahuesos en el sur peninsular, si no su conservación como especie en toda su área de distribución natural. Para ello ampliamos los cauces de cooperación internacional desde el ámbito Europeo al de toda el área de distribución mundial de la especie, para poner en común toda la experiencia de gestión y conservación para todos los países con responsabilidad sobre el Quebrantahuesos, y sensibilizar a la sociedad -y a la población local en particular- para minimizar las amenazas para los futuros ejemplares reintroducidos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/seminario.jpg" length="64836" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 27 Apr 2006 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/i-seminario-internacional-andaluz-del-quebrantahuesos</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/seminario.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>I Seminario para Grupos Multiplicadores: Asociación de Periodistas de Información Ambiental APIA</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/i-seminario-para-grupos-multiplicadores-asociacion-de-periodistas-de-informacion-ambiental-apia</link>
      <description>Trabajamos con grupos multiplicadores de grupos multiplicadores...</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Seguimos en la lucha por divulgar el Gran Proyecto.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/APIA.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Del 7 al 8 de abril de 2006, para APIA y Fundación Gypaetus, en el Centro Temático de Especies Amenazadas de Andalucía (Cazorla).
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    A pie de campo, con el lince ibérico o los buitres leonados, siempre hemos tenido en cuenta que así, solos en la Sierra, no conseguiremos nuestro objetivo: la conservación de las especies amenazadas y de sus habitats. En este esfuerzo necesitamos la complicidad de todos los ciudadanos. Y para ello es imprescindible contar con los profesionales de la información. Por eso se organizaron estas jornadas en las que tratamos de acercar nuestro trabajo a los periodistas ambientales de este país, representados en APIA. Las jornadas duraron dos días, y en ellos explicamos a los asistentes las actividades de la FG en las diferentes líneas de trabajo. Visitamos el Centro de Cría Guadalentín para conocer, de primera mano, los preparativos para las primeras sueltas de quebrantahuesos. Y, sobre todo, abrimos cauces de colaboración, de manera que la información que genera la  FG alcance a toda la sociedad de la mano de los periodistas especializados. De este modo, cuando los primeros quebrantahuesos vuelvan a volar en libertad, los técnicos y científicos que supervisan en este ambicioso proyecto sabrán que no están solos.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/APIA.jpg" length="72306" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 07 Apr 2006 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/i-seminario-para-grupos-multiplicadores-asociacion-de-periodistas-de-informacion-ambiental-apia</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/APIA.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Apertura de Alma Gaia Jaén</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/apertura-de-alma-gaia-jaen</link>
      <description>Iniciamos una nueva aventura para nuestra gente. La tienda de montaña que a todos nos gustaría vivir.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Iniciamos una nueva aventura para nuestra gente.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/R0010851.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Sobre una antigua ferretería industrial construimos un sueño. 120 metros cuadrados dedicados a la montaña en los que cuidamos hasta el último detalle para que estéis a gusto. Nacía nuestra manera de ver una TIENDA Alma Gaia, algo más que una tienda. En la foto, la primera encargada. Mariqui nos ayudó a salir adelante como experta escaladora, pero pronto su buen currículo como bióloga la llevaría a dedicarse a la montaña en otros menesteres. Saludos guapísima.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/R0010851.JPG" length="228855" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 22 Dec 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/apertura-de-alma-gaia-jaen</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/R0010851.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de reintroducción del quebrantahuesos en Andalucía. Campo de Voluntariado 2005.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2005</link>
      <description>Campo de Voluntariado de la Consejería de Medio Ambiente</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Uno de esos proyectos que te dan la vida.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/campovoluntariado05.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Concedido en convocatoria pública de
      
                      
                      &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
         Proyectos de Campos de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      , solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 19 al 28 de agosto de 2005. Se mantuvo atendido el Centro Temático de Especies Amenazadas en Cazorla, se trabajó en el Centro de Cría del Quebrantahuesos, se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural, se cartografiaron líneas eléctricas y se construyó un observatorio en un capturadero de buitres..
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/campovoluntariado05.jpg" length="125852" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 19 Aug 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2005</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/campovoluntariado05.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Técnicas de trabajo en la identificación de tendidos peligrosos para la avifauna.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/tecnicas-de-trabajo-en-la-identificacion-de-tendidos-peligrosos-para-la-avifauna</link>
      <description>Formación específica para asistentes técnicos.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Formación específica para asistentes técnicos.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_0559.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Organización y dirección para El Instituto Andaluz de la Juventud de la Junta de Andalucía y la Fundación Gypaetus del curso “Técnicas de trabajo en la identificación de tendidos peligrosos para la avifauna” Aula de la Naturaleza “El Cantalar” julio de 2005. El desarrollo de este curso práctico intenta cubrir tres objetivos básicos:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Formar académicamente a los asistentes sobre tipologías de tendidos eléctricos, problemática, localización de apoyos y su tratamiento informático, cartografía básica, uso de los GPSs, biología del quebrantahuesos y su Proyecto de Reintroducción en Andalucía. Estos contenidos fueron complementados con prácticas de campo sobre los temas tratados.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Localizar y georreferenciar los apoyos de varias líneas eléctricas que se encuentran situadas en el Parque Natural de Cazorla, Segura y las Villas, mediante la ayuda de GPS y fichas descriptivas. Estos datos fueron informatizados posteriormente para evaluar la peligrosidad potencial de las mismas.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Implicar a la población local en la búsqueda de soluciones sobre el tema de la peligrosidad de los tendidos eléctricos, mediante la información y la acción directa.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La correcta adecuación de las líneas eléctricas para minimizar su impacto sobre la avifauna beneficia tanto a las empresas suministradoras como a sus usuarios, por lo que buscar la repercusión social a esta problemática se convierte en objetivo básico de mejora económica y ambiental. La duración del curso fue de 6 días entre el 26 y el 31 de julio del 2005, siendo 12 los participantes finales del campo; se contó con el apoyo de 3 monitores así como 2 técnicos durante el curso (teoría y práctica). Para una eficaz recogida de datos en el campo se emplearon 3 vehículos todo terreno así como 3 GPSs, de manera que se formaron 3 grupos de trabajo autónomos con sus respectivos monitores (4 voluntarios + 1 monitor). Los dos primeros días se dedicaron a la formación teórica-práctica de los asistentes, empleándose el resto del tiempo para la recogida de datos en el campo, relleno de fichas descriptivas y posterior informatización en sistemas de información geográfica (SIG). También se realizó una visita guiada para conocer las instalaciones del centro de cría Guadalentín. Además de la localización y tipificación de peligrosidad de apoyos y amarres se realizaron transectos longitudinales bajo toda la línea eléctrica, de forma que pudimos estudiar tanto la electrocución en postes como la posible colisión en cables. También se recogieron las medidas correctoras presentes en estas líneas (anticolisión y antielectrocución), planteándose posibles mejoras en los casos de inexistencia. Todo esto se ejecutó andando bajo la línea en todo su recorrido, desde el primer apoyo hasta el último, obviando las de alta tensión y derivaciones particulares. Con estos datos pudimos cartografiar en un SIG todos los tendidos eléctricos recorridos, a los cuales incluimos una fotografía digital de cada apoyo georreferenciado. Además se rellenó un modelo de ficha descriptiva que nos ayudó a evaluar la peligrosidad de las distintas líneas estudiadas atendiendo básicamente a los parámetros de colisión y electrocución, consiguiendo así una baremación categórica desde BAJA hasta ELEVADA peligrosidad.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_0559.jpg" length="85031" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 26 Jul 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/tecnicas-de-trabajo-en-la-identificacion-de-tendidos-peligrosos-para-la-avifauna</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/IMG_0559.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Cartografiado de las líneas eléctricas del Parque Natural de Cazorla, Segura y las Villas</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/cartografiado-de-las-lineas-electricas-del-parque-natural-de-cazorla-segura-y-las-villas</link>
      <description>Trabajando por el quebrantahuesos</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Un proyecto para la reintroducción del Quebrantahuesos.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lineaselectricasmagina1.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Concedido en convocatoria pública de proyectos por la 
      
                      
                      &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Delegación de Gobierno de Jaén
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      , solicitado a través de Fundación Gypaetus.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      La correcta adecuación de las líneas eléctricas para minimizar su impacto sobre la avifauna beneficia tanto a las empresas suministradoras como a sus usuarios, por lo que buscar la repercusión social a esta problemática se convierte en objetivo básico de mejora económica y ambiental. A la vez que se cartografiaba poste por poste cada línea de transporte o distribución, se pretendía formar a nuevos técnicos en la metodología. La duración del programa fue de 6 días entre el 26 y el 31 de julio del 2005, siendo 12 los participantes finales del campo; se contó con el trabajo de 5 técnicos que formaron a los alumnos durante el curso (teoría y práctica). Para una eficaz recogida de datos en el campo se emplearon 3 vehículos todo terreno así como 3 GPSs, de manera que se formaron 3 grupos de trabajo autónomos con sus respectivos monitores (4 alumnos + 1 técnico).
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Objetivos:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Formación académica de los asistentes sobre tipología de tendidos eléctricos, problemática, localización de apoyos y su tratamiento informático, cartografía básica, uso de los GPSs, biología del quebrantahuesos y su Proyecto de Reintroducción en Andalucía. Estos contenidos fueron complementados con prácticas de campo sobre los temas tratados.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Localización y georreferenciación de los apoyos de varias líneas eléctricas que se encuentran situadas en el Parque Natural de Cazorla, Segura y las Villas, mediante la ayuda de GPS y fichas descriptivas. Estos datos fueron informatizados posteriormente para evaluar la peligrosidad potencial de las mismas.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      -Implicar a la población local en la búsqueda de soluciones sobre el tema de la peligrosidad de los tendidos eléctricos, mediante la información y la acción directa.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lineaselectricasmagina1.JPG" length="298300" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 25 Jul 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/cartografiado-de-las-lineas-electricas-del-parque-natural-de-cazorla-segura-y-las-villas</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/lineaselectricasmagina1.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Green Day Europeo DMMA 2005</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dmma-2005</link>
      <description>Para EUROPARC, y promocionado por la Comisión Europea</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Para EUROPARC, y promocionado por la Comisión Europea

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Organización y dirección del programa de actividades para la Obra Social de UNICAJA, la Fundación Gypaetus y la Oficina EUROPARC de la Comisión Europea, del Día Mundial de Medio Ambiente, Green Day Europeo, Día de la Reintroducción del Quebrantahuesos. Ronda, 5 de junio de 2005. Las “Jornadas Verdes” son un conjunto de actos especiales promocionados por la Comisión Europea en los que se tocan temas actuales de medioambiente, entre ellos la importancia de la red Natura 2000.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      El lugar seleccionado para el evento fue el pueblo de Ronda. La buena accesibilidad del lugar, su céntrica ubicación y su valor natural y cultural hicieron que el número de asistentes a la jornada fuera bastante elevado. Además fue seguido por diversos medios de comunicación locales y provinciales. Se organizó un día completo de actividades en el cual habían incluidos temas de concienciación, sensibilización y educación ambiental en general, dirigido a chicos y adultos, que se entrelazaron con actividades más lúdicas y expresivas. Se montó además una exposición itinerante con paneles informativos, así como diversas unidades expositivas, algunas tan espectaculares como las réplicas, a tamaño natural, de un quebrantahuesos, un lince, un milano, etc. Se procedió a la entrega de premios del concurso (ver proyecto UNICAJA 2005), invitando oficialmente a todos los centros educativos implicados y al ayuntamiento de Ronda. Por último se finalizó la jornada ofreciendo gratuitamente una enorme paella para todos los
      
                      
                      &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      asistentes. En todo momento se fomentó la implicación y participación de las personas que acudieron al evento, mediante el desarrollo de una serie de actividades especialmente diseñadas para ese día, que trataron temas de conservación general y medio ambiente. En ellas los ciudadanos podían aportar ideas o soluciones a cambio de regalos simbólicos que valoraban su participación y tenían que ver con el Proyecto o con Natura 2000. El mayor reto consistió en la exposición, mediante la ayuda de los participantes, de la totalidad de los trabajos que nos llegaron del
      
                      
                      &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      concurso en un espacio de uso público, para que pudieran ser mostrados y sorprendieran a todo aquel que recorriera la zona. Esto significaba la cifra de 4.600 cartulinas que ayudaron a escenificar visualmente la importancia de la participación de los ciudadanos en todo aquello que tenga que ver con la conservación y el medio ambiente.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday.jpg" length="184517" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 05 Jun 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dmma-2005</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Greenday.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Curso de capacitación de monitores en medio ambiente.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/curso-de-capacitacion-de-monitores-en-medio-ambiente</link>
      <description>Trabajamos con grupos multiplicadores.</description>
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Curso+Monitores1.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Trabajamos con grupos multiplicadores.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Del 3 al 5 de junio de 2005, se diseña y ejecuta este curso para el Grupo de Medio Ambiente de Cruz Roja Española en Jaén. 20 participantes.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Objetivos generales:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Ampliar conocimientos metodológicos y procedimentales en torno a acciones de educación ambiental.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Asentar y ampliar los conocimientos conceptuales en torno a ecología y educación ambiental.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Reforzar actitudes y valores positivos en medio ambiente.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Diversificar la acción formativa de carácter medioambiental de Cruz Roja Juventud.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Impulsar el desarrollo de acciones formativas medioambientales en aquellos ámbitos donde no existe una oferta formativa de este tipo.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Contenidos:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Conceptos básicos de ecología y medio ambiente (ecología, gestión ambiental, estado de conservación de los recursos naturales, causas y efectos de los actuales problemas medioambientales a escala global y local, etc.).
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Conceptos básicos en torno a educación ambiental (educación formal y no formal, educación ambiental, etc.).
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Diseño de acciones de educación ambiental.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     • Técnicas y recursos de educación ambiental.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Curso+Monitores.jpg" length="248658" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 03 Jun 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/curso-de-capacitacion-de-monitores-en-medio-ambiente</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>II Curso de Iniciación a la Educación Ambiental</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/ii-curso-de-iniciacion-a-la-educacion-ambiental</link>
      <description>Repetimos para Cruz Roja</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Repetimos para Cruz Roja.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/109-0943_IMG.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Organización y dirección para Fundación Gypaetus y Cruz Roja Española del “II Curso de Iniciación a la Educación Ambiental” del 2 al 4 de junio de 2005 en la Sede en Jaén de Cruz Roja Española.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/109-0943_IMG.JPG" length="737417" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 02 Jun 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/ii-curso-de-iniciacion-a-la-educacion-ambiental</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/109-0943_IMG.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>I Curso de Iniciación a la Educación Ambiental</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/i-curso-de-iniciacion-a-la-educacion-ambiental</link>
      <description>Ofreciendo nuestra experiencia.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Ofreciendo nuestra experiencia.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Di%CC%81ptico+copia.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Organización y dirección para la Fundación Gypaetus del “I Curso de Iniciación a la Educación Ambiental” del 26 al 28 de noviembre de 2004 en el Centro Temático de Especies Amenazadas y en el Aula de Naturaleza Huerta del Cañamares. Cazorla.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Sábado, 27 de Noviembre
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      9:00 a 10:00 Desayuno
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:00 a 14:00 Educación Ambiental y Sensibilización Social: Metodología, Herramientas y Actividades.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      14:00 a 16:00 Almuerzo
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:00 a 18:00 Interpretación del Patrimonio.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      18:00 a 20:00 Dinámica de Grupos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      20:00 a 21:00 Cena y Actividades.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Domingo, 28 de Noviembre
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      9:00 a 10:00 Desayuno
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:00 a 14:00 Prácticas de Diseño de Programas de Educación Ambiental.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      14:00 a 16:00 Almuerzo.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:00 a 18:00 Conclusiones y coloquio. Entrega de acreditaciones
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Di%CC%81ptico+copia.jpg" length="412250" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 26 Nov 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/i-curso-de-iniciacion-a-la-educacion-ambiental</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Di%CC%81ptico+copia.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>CONAMA VII, Conservación y Desarrollo.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/conama-vii-conservacion-y-desarrollo</link>
      <description>El Colegio Oficial de Biólogos en el Congreso Nacional de Medio Ambiente.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  El Colegio Oficial de Biólogos en el Congreso Nacional de Medio Ambiente

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/conama.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Organización y moderación para el Colegio Oficial de Biólogos de Andalucía y el Congreso Nacional de Medio Ambiente de la mesa de trabajo “Conservación de la Biodiversidad y Desarrollo Rural” en representación del Colegio Oficial de Biologos de Andalucía en el Congreso Nacional de Medio Ambiente “Cumbre del Desarrollo Sostenible” CONAMA VII. Palacio de Exposiciones y Congresos de Madrid del 22 al 26 de noviembre de 2004.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Mon, 22 Nov 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/conama.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>LIFE NAT/E/000056: Plan de Sensibilización Social del Proyecto de Reintroducción del Quebrantahuesos en Andalucía</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/life-nat-e-000056-plan-de-sensibilizacion-social-del-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia</link>
      <description>Lo más en Europa era que nos concediesen un LIFE. Éste era.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Lo más en Europa era que nos concediesen un LIFE. Éste era.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/logo+life.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Hasta enero de 2007, y para la Fundación Gypaetus y la Comisión Europea, trabajamos en el diseño y ejecución del Programa de Sensibilización Social para la Reintroducción del Quebrantahuesos. Unos años en los que el trabajo por el Quebranta fue más que una forma de vida, más que una obsesión, más que el objetivo vital de una gente que no pensábamos en otra cosa que en salvar el futuro de una especie... Echamos todo lo que teníamos al asador, al fuego.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/logo+life.jpg" length="36237" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 01 Oct 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/life-nat-e-000056-plan-de-sensibilizacion-social-del-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/logo+life.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Sensibilización escolar para la reintroducción del quebrantahuesos en Málaga: Málaga con su Quebrantahuesos.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/sensibilizacion-escolar-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-malaga-malaga-con-su-quebrantahuesos</link>
      <description>Preparando los montes de Málaga para la reintroducción.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Preparando los montes de Málaga para la reintroducción.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Unicaja.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Hasta el 5 de junio de 2005, y para Obra Social de UNICAJA y la Fundación Gypaetus.  
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    	La principal línea de trabajo consistió en un técnico de divulgación que visitaba los centros escolares previa cita con los responsables de los mismos. Lo primero que llamó la atención fue la altísima receptividad de casi todos los centros para concertar estas visitas, pese a la gran carga de actividades extraescolares que suelen soportar. Así pues han sido muy pocos los que se han negado sin más a que les visitemos, siendo además el grado de satisfacción alcanzado tras el desarrollo de la actividad muy alto. Son muchos los responsables de centro que han querido colaborar con el Proyecto una vez finalizada la charla. Más alto aún fue el grado de aceptación de las charlas por parte de los escolares, habiéndose favorecido un clima animado y distendido durante el transcurso de las mismas, complementado siempre con un ambiente de participación. Además la proposición de un concurso de dibujos y relatos permitió a los escolares canalizar de una manera práctica y efectiva este compromiso con el Proyecto. Los premios al concurso consistieron en un viaje a Cazorla para las clases ganadoras (en ambas categorías) así como cuatro finalistas que recibían también un viaje para su familia. De esta manera los chicos podían tener la oportunidad de conocer más directamente el Proyecto (con subida al Centro de Cría) así como su entorno más inmediato. Teníamos que lograr una sensibilización de los mismos hacia el medio que los rodea, ayudándolos a descubrir sus secretos, valorándolos e incitándolos a participar activamente en su conservación. Todo ello desde la perspectiva concreta del problema de los venenos y la urgencia de su erradicación, viable sólo mediante la ayuda de los chavales y familiares. El sistema para realizar los desplazamientos ha sido buscando siempre maximizar la eficacia y por tanto minimizar costes en los mismos. Para ello dividimos la provincia en  cuatro zonas de actuación, que fueron:
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     -Serranía de Ronda y Sierra de las Nieves.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
      -Sierras de Tejeda-Almijara y costa de Nerja.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     -Antequera y municipios colindantes.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
     -Costa del Sol (desde Estepona hasta Málaga).
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    	El tiempo empleado en cubrir cada zona ha dependido de la densidad y distribución geográfica de centros, accesibilidad de los mismos e importancia cualitativa de la zona, resultando dos meses y medio para Ronda y un mes para cada una de las demás zonas.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Los mejores signos positivos son el número de chicos al que se ha llegado, más de 28.000 (de 122 centros educativos de 65 localidades, en 347 charlas) y el alto nivel de participación generado en el concurso que se les proponía durante las charlas (más de 4.600 trabajos recibidos). Si los chicos trabajaban en casa las ideas tratadas en el centro, de forma voluntaria, significaba que algo les había llegado e incluso quedado. Además, si estudiamos el tipo de trabajos recibidos podemos observar el buen nivel general de conocimientos sobre la especie y sobre el Proyecto que podemos encontrar.
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Unicaja.JPG" length="461172" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 01 Oct 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/sensibilizacion-escolar-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-malaga-malaga-con-su-quebrantahuesos</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Unicaja.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Programas y técnicas para la conservación y manejo de especies de fauna silvestre amenazada en Andalucía.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/programas-y-tecnicas-para-la-conservacion-y-manejo-de-especies-de-fauna-silvestre-amenazada-en-andalucia</link>
      <description>Quebrantahuesos, Lince, Lobo, Águila Imperial, Buitre Negro... Estamos trabajando.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Quebrantahuesos, Lince, Lobo, Águila Imperial, Buitre Negro... Estamos trabajando.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/107-0711_IMG.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Organización y dirección para la Fundación Gypaetus, la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Escuela de Capacitación y Experimentación Forestal de Vadillo-Castril, del curso “Programas y técnicas para la conservación y manejo de especies de fauna silvestre amenazada en Andalucía” del 21 al 24 de septiembre de 2004 en la Escuela de Capacitación y Experimentación Forestal de Vadillo-Castril, Cazorla. 42 matriculados finalmente (sobre 30 plazas iniciales) y aún fueron descartadas otro tanto de solicitudes. El programa ofertado era el siguiente:
      
                      
                      &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Panorámica general de la conservación de fauna amenazada en Andalucía.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Situación actual del quebrantahuesos.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Cría en cautividad del quebrantahuesos: diseño de centros de cría y técnicas de reproducción. Factores a tener en cuenta para una suelta exitosa. Acciones preparatorias para su reintroducción.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Programa de conservación de otras especies: Águila imperial.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Programas y técnicas seguidas con el lince ibérico.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Programas y técnicas en relación al buitre negro.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        El lobo en Andalucía: situación, seguimiento y programas.
        
                        
                        &#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Red de CREAs, CREMAS y comederos para aves carroñeras.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/107-0711_IMG.JPG" length="401524" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 21 Sep 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/programas-y-tecnicas-para-la-conservacion-y-manejo-de-especies-de-fauna-silvestre-amenazada-en-andalucia</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Programa de sensibilización social “Sierra Nevada contra el Veneno”</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/programa-de-sensibilizacion-social-sierra-nevada-contra-el-veneno</link>
      <description>Trabajando por limpiar Sierra Nevada</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Esto es un subtítulo para su nueva entrada

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Poster+general+Sierra+Nevada.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Dos años de trabajo en Sierra Nevada y alrededores. El objetivo general del proyecto fue aumentar el nivel de sensibilización pública y rechazo social al uso ilegal de cebos envenenados en el medio natural, especialmente en el ámbito de influencia del Parque Nacional de Sierra Nevada. En desarrollo de este planteamiento general se establecen los siguientes objetivos particulares:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Editar material divulgativo para la mayor consecución del objetivo general.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Poner en conocimiento de la población escolar la gravedad del problema y sus posibles soluciones, incentivando su participación activa a través de concursos y otras actividades.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Promover el flujo de información desde los escolares a sus familias, sobre la necesidad de erradicar el uso de cebos envenenados.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Informar al sector cinegético, de la forma más cercana y directa posible, de las múltiples desventajas del uso del veneno, tanto para la conservación de la biodiversidad como para la propia actividad cinegética, cuya continuidad pone en riesgo este delito.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Incrementar, en el contexto local, el nivel de conocimiento por parte de los agentes de la autoridad sobre los protocolos de actuación ante presuntos casos de envenenamiento.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Aumentar el conocimiento y sensibilización sobre el problema por parte de las entidades, colectivos y autoridades locales.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      111 municipios de Almería y Granada. Charlas, exposiciones itinerantes, visitas a tiendas de fitosanitarios, edición de folletos, pósteres, libros, calendarios...Solamente con las charlas, el número de personas a las que se llegó alcanzó los 30.000, con lo que se trata de la acción divulgativa escolar contra el veneno emprendida a mayor escala en un determinado contexto geográfico de aquella época. Se hizo un notable esfuerzo con cazadores, agentes de la autoridad y entidades locales.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Poster+general+Sierra+Nevada.jpg" length="49323" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 17 Sep 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/programa-de-sensibilizacion-social-sierra-nevada-contra-el-veneno</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Poster+general+Sierra+Nevada.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de reintroducción del quebrantahuesos en Andalucía. Campo de Voluntariado 2004.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2004</link>
      <description>La confirmación del despegue de un sueño.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  La confirmación del despegue de un sueño.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Voluntarios+CMA+04.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Campos de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía., solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 20 al 29 de agosto de 2004. Se mantuvo atendido el Centro de Interpretación del Quebrantahuesos en Cazorla, se participó en la limpieza en el Cerezuelo, se trabajó en el Centro de Cría del Quebrantahuesos y se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Voluntarios+CMA+04.JPG" length="235575" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 20 Aug 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2004</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Voluntarios+CMA+04.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Campo de Trabajo Voluntarios para el Quebrantahuesos.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/campo-de-trabajo-voluntarios-para-el-quebrantahuesos</link>
      <description>Seguimos sumando voluntarios para la causa de la Conservación.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Seguimos sumando voluntarios para la causa de la Conservación.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Campo+IAJ+04.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Campos de Trabajo de la la Consejería de Gobernación, Instituto Andaluz de la Juventud, de la Junta de Andalucía, solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 17 al 31 de julio de 2004. Se mantuvo atendido el Centro de Interpretación del Quebrantahuesos en Cazorla, se trabajó en el Cerezuelo y en el Centro de Cría del Quebrantahuesos y se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Campo+IAJ+04.JPG" length="479740" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 17 Jul 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/campo-de-trabajo-voluntarios-para-el-quebrantahuesos</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Campo+IAJ+04.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Proyecto de Formación Básica en Medio Ambiente CRUZ ROJA 04.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/proyecto-de-formacion-basica-en-medio-ambientecruz-roja-04</link>
      <description>Trabajamos por la formación, y la "conversión", del voluntariado con mayúsculas.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Trabajamos por la formación, y la "conversión", del voluntariado con mayúsculas.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/veneno.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Pasamos un tiempo trabajando con compañeros de la Cruz Roja, que tanto pueden dar a la gente a través de su trabajo con el medio ambiente. Un placer ayudar en vuestra formación, y sentir que Cruz Roja veía su trabajo con otro punto de vista más.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/veneno.JPG" length="521256" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 15 Jul 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/proyecto-de-formacion-basica-en-medio-ambientecruz-roja-04</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/veneno.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Green Day Europeo DMMA 2004</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dmma-2004</link>
      <description>Entramos a formar parte de las actividades de EUROPARC.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Entramos a formar parte de las actividades europeas de EUROPARC.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Grren+Day+04.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Organización y dirección del programa de actividades para la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, La Fundación Gypaetus y la Oficina EUROPARC de la Comisión Europea, del Día Mundial de Medio Ambiente, Green Day Europeo, Día de la Reintroducción del Quebrantahuesos. Jódar, 5 de junio de 2004. Las “Jornadas Verdes” son un conjunto de actos especiales promocionados por la Comisión Europea en los que se tocan temas actuales de medioambiente, entre ellos la importancia de la red Natura 2000.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Se repartieron más de 1.000 folletos por la comarca, tanto de la Fundación Gypaetus como informativos sobre la propia actividad. Se representaron obras de teatro infantil sobre el aprovechamiento del agua, la colocación de cebos envenenados, etc.; se organizaron juegos de entretenimiento, talleres de reciclaje, pintura sobre mural a propósito del quebrantahuesos y su sierra, concursos de conocimiento; se repartieron 300 camisetas con el anagrama del evento entre los ganadores de los juegos, se organizó el reparto de los desayunos y de la comida. En definitiva, se atendió a los 950 visitantes (de los cuales 350 fueron desplazados por los autobuses de la organización desde el resto de pueblos de la comarca) se sirvieron 500 desayunos, 600 platos de paella y sus bebidas, y se limpió todo el castillo tras el paso de los asistentes.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Tras el fallo del jurado, la rueda de prensa y los actos de entrega de premios, en el salón de actos de la torre principal se impartieron algunas charlas de asociaciones locales que habían desarrollado o desarrollaban actividades relacionadas con la protección del medio natural: Asociación de Amigos del Parque Natural de Sierra Mágina, Colectivo de Investigadores de Sierra Mágina (CISMA, que presentó su revista Sumuntan a la audiencia), Asociación Ecologista Guardabosques de Jódar (que hizo un pase de su película de animación “Nacuti, el Señor de los Bosques”) y Fundación Gypaetus.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Grren+Day+04.JPG" length="799550" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 05 Jun 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/green-day-europeo-dmma-2004</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Grren+Day+04.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>I Curso de Gestión de Especies Amenazadas</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/i-curso-de-gestion-de-especies-amenazadas</link>
      <description>Un curso para "convertir" a futuros profesionales.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Formando nuevos futuros para nuevos profesionales.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Curso+Gestion+04.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Del 2 al 4 de abril de 2004. Organización y dirección del curso para la Fundación Gypaetus, la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Escuela de Capacitación y Experimentación Forestal de Vadillo-Castril, Cazorla. El programa del curso consistía en una revisión de los más importantes programas de conservación de especies amenazadas en Andalucía a cargo de los técnicos responsables en cada uno de los casos. Se editaron 5.000 dípticos que fueron repartidos por las 8 provincias andaluzas y otras de comunidades autónomas colindantes por universidades y administraciones competentes en medio ambiente. Las 80 plazas inicialmente proyectadas fueron ampliadas hasta 94, justamente el aforo del Salón de Actos de la Escuela de Capacitación Forestal de Vadillo-Castril. De todos modos hubieron de ser rechazadas otras decenas de solicitudes. El programa ofrecido era el siguiente:
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Viernes, 2 de abril de 2004.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      9:00 a 10:00. Entrega de documentación.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:00 a 10:30. Inauguración. Programas de Conservación de Especies Amenazadas. José Guirado Romero, Director General de Conservación del Medio Natural
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:30 a 11:30. Programas de Conservación de Flora Amenazada. Pascual Luque Moreno, Biólogo del Parque Natural de Sierras de Cazorla, Segura y las Villas.	
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      11:30 a 12:00 DESCANSO
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      12:00 a 13:30 Cangrejo Autóctono (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Austrapotamobius pallipes
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Manuel Chirosa Ríos, Jefe de Servicio de Gestión del Medio Natural en Granada.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      13:30 a 14:30 Bogardilla (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Squalius palaciosi
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Antonio Carrasco Gómez, Biólogo de la Fundación Gypaetus.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      14:30 a 16:00 ALMUERZO
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:00 a 17:30. Lobo Ibérico (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Canis lupus signatus
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ) Fernando Ortega Alegre, Jefe de Servicio de Conservación de Flora y Fauna Silvestre.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      17:30 a 19:00. Buitre Negro (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Aegypius monachus
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Rafael Arenas González, Jefe de Servicio de Gestión del Medio Natural en Córdoba.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Sábado, 3 de abril de 2004.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      9:30 a 11:00. Conservación de Aves Esteparias. Miguel Yánes Puga, Biólogo de la Fundación Gypaetus.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      11:00 a 11:30. DESCANSO
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      11:30 a 13:00. Aguila Imperial Ibérica (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Aquila adalberti
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Agustín Madero Montero, Jefe de Departamento de Conservación de Flora y Fauna en Jaén.	
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      13:00 a 14:30. Lince Ibérico (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Lynx pardina
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Miguel Angel Simón Mata, Jefe de Servicio de Gestión del Medio Natural en Jaén.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      14:30 a 16:00. ALMUERZO
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:00 a 17:30. Quebrantahuesos (
      
                      
                      &#xD;
      &lt;i&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Gypaetus barbatus
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      ). Miguel Angel Simón Mata, Jefe de Servicio de Gestión del Medio Natural en Jaén.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      17:30 a 20:30 Visita al Centro de Cría Guadalentín. Antonio Carrasco Gómez, Biólogo de la Fundación Gypaetus.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
                        
                        
        Domingo, 4 de abril de 2004.
      
                      
                      &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      8:00 a 10:00. Desplazamiento Cazorla-Parque Natural de Andújar.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:00 a 10:30. DESAYUNO (Parque Natural de Andújar)
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      10:30 a 11:30. Gestión del Parque Natural de Andújar. Ascensión García Liébanas, Directora del Parque Natural de Andújar
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      11:30 a 14:00. Hábitat de Bogardilla. Técnicas de Muestreo: Pesca Eléctrica. Determinación de capturas. Antonio Carrasco Gómez, Biólogo de la Fundación Gypaetus.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      14:00 a 16:00. ALMUERZO
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:00 a 16:30. Desplazamiento a hábitat de Lince, Buitre Negro, Aguila Imperial y Lobo
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      16:30 a 18:00. Actuaciones Lince: Cámaras trampa y cercados de conejo. Miguel Angel Simón Mata, Jefe de Servicio de Gestión del Medio Natural en Jaén.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      18:00 a 19:00. Actuaciones Lobo: Cercas, trampas de infrarrojos, aullidos. Rafael Carrasco Gómez, Biólogo de la Consejería de Medio Ambiente.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
                      
                      
      19:00 a 22:00. Retorno a Cazorla (Andújar-Bailén-Linares-Ubeda)
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Fri, 02 Apr 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/i-curso-de-gestion-de-especies-amenazadas</guid>
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      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Experiencias de Participación escolar en la gestión de sus espacios naturales. Proyecto "Mágina 04".</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/experiencias-de-participacion-escolar-en-la-gestion-de-sus-espacios-naturales-proyecto-magina-04</link>
      <description>Uno de nuestros lugares fetiche. Devolviendo parte de lo que nos da.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Vertebrar la Sierra de Mágina alrededor de su Parque, de SU quebrantahuesos.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Ma%CC%81gina-04.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Hasta el 5 de junio de 2004, y para la Dirección General de Educación Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Fundación Gypaetus. El Parque Natural de Sierra Mágina reunía una serie de especiales características que facilitaban enormemente el ensayo de un nuevo paso en el proceso de concienciación social: Pequeña extensión relativa y rápida comunicación entre todos los municipios objetivo (bajo coste), poblaciones muy ligadas al Parque o en su interior, incipiente oferta turística con vocación de calidad (ansiosa de encontrar nuevos valores naturales de su tierra), una identidad de comarca naciente y un tejido asociativo popular activo y consolidado en materia medioambiental.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Lo primero era que los alumnos supieran qué era un quebrantahuesos y que había sobrevolado sus pueblos y sierras. Tenían que saber que se había extinguido, el cuándo y el porqué, y que estábamos trabajando para reintroducirlo y que necesitábamos su ayuda. Este punto último sería el más remarcado: “Puedes participar, como quieras y como puedas; la reintroducción es tuya y para ti”. El recurso formativo sería el diseño de una charla de una hora de duración apoyada en una presentación multimedia y unos folletos con parte de los contenidos, una dirección postal y electrónica de contacto, y el teléfono personal del ponente. Después de cada charla se mantenía una pequeña reunión con el profesorado y se les ofrecía la posibilidad de visitar el CCG (con sus alumnos o con sus familias o amigos), así como la participación directa en el Plan de Sensibilización y un “teléfono de guardia” al que podrían acudir a cualquier hora del día o de la noche para presentar sus ideas o necesidades.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Se impartieron un total de 102 charlas a 6.140 niños de entre 3 y 17 años, abarcando la mayor parte del censo escolar total de la comarca, desde Educación Infantil y Primaria a Bachillerato. De todos ellos, un 16 % presentó algún tipo de trabajo, es decir, recibimos 981 dibujos, relatos y proyectos de conservación para evaluar (776 dibujos, 201 relatos y 4 proyectos). Algunas localidades tuvieron especial protagonismo con la participación de su alumnado, como Arbuniel (64 % de sus niños presentaron algún trabajo) o Solera y Garcíez (50 %), y tan sólo el Colegio Público de Torres no participó en ninguna actividad.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Ma%CC%81gina-04.jpg" length="188488" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 15 Mar 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/experiencias-de-participacion-escolar-en-la-gestion-de-sus-espacios-naturales-proyecto-magina-04</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/Ma%CC%81gina-04.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Centro Juvenil de Investigación para la Conservación del Medio Natural</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/centro-juvenil-de-investigacion-para-la-conservacion-del-medio-natural</link>
      <description>Un proyecto con mucho futuro. Un germen de planes de vida.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Un proyecto de 3 años para Fundación La Caixa

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CeTEAm.JPG" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Hasta el 31 de diciembre de 2006, y para Fundación La Caixa (en convocatoria pública de concurso “Ayudas a Proyectos Medioambientales de 2003”) y a través de la Fundación Gypaetus. El objetivo fue dotar de una biblioteca de temática ambiental al Centro Temático de Especies Amenazadas (sede de la Fundación Gypaetus), que cubriese las necesidades de un alumno de primaria o secundaria, del universitario especializado, del gestor del parque, del turista con inquietud y de todos los técnicos y trabajadores que anualmente pasan por los proyectos que vamos llevando a cabo. Igualmente queríamos ofrecer un punto de acceso gratuito a Internet a todos ellos, con entrada a las bases bibliográficas de la Red de Bibliotecas Universitarias (donde ofreceríamos la consulta de nuestros fondos) y a los Current Contents y Scientific Citation Index. Este mismo proyecto incluía la contratación de un técnico que se hiciese responsable del Centro de Temático, la Biblioteca y todo el plan de divulgación y sensibilización social a él asociado (y ya diseñado) y a un/una ordenanza que se responsabilizase de la atención al público.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Los objetivos específicos descritos por la memoria de proyecto eran los siguientes:
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Formar nuevos profesionales de la Conservación. Dar las primeras nociones de trabajo práctico a los jóvenes licenciados 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Ofrecer una vía de enriquecimiento curricular real a los recién licenciados.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Llevar a cabo proyectos de conservación de especies y ecosistemas de gran valor pero tradicionalmente poco mediáticos.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Ofrecer un centro de trabajo y documentación para voluntarios cualificados, prácticos de empresa y becarios.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Llevar Internet gratuito a la población local.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Ofrecer un nuevo recurso turístico a la zona.
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Hasta la finalización del proyecto, en 3 años, participaron 102 nuevos técnicos como voluntarios en formación, 3 como prácticos de empresa, 8 becarios, 16 llegaron a ser contratados, se tutelaron 3 proyectos fin de carrera, se redactaron innumerables proyectos de los que llegaron a ser concedidos 12 en diferentes concursos públicos, se dio cabida a 11 eventos entre jornadas, cursos y exposiciones de diversa índole.
                  
                  &#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/CeTEAm.JPG" length="468734" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Voluntarios para el proyecto de reintroducción del quebrantahuesos en Andalucía. Campo de Voluntariado 2003.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2003</link>
      <description>El primero de nuestros campos de voluntariado que sentaría las bases de cómo estructurarnos.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Casi naciendo, ya crecimos.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/El+pollo+y+consejera.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Campos de Voluntariado Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 18 al 27 de julio de 2003. Se mantuvo atendido el Centro de Interpretación del Quebrantahuesos en Cazorla, se participó en el programa de limpieza del río Cerezuelo, se trabajó en el Centro de Cría del Quebrantahuesos y se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural. En la foto de una de las actividades aparece una de nuestras voluntarias del día, Fuensanta Coves, Consejera de Medio Ambiente del momento.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/El+pollo+y+consejera.jpg" length="120171" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 18 Jul 2003 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/voluntarios-para-el-proyecto-de-reintroduccion-del-quebrantahuesos-en-andalucia-campo-de-voluntariado-2003</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/El+pollo+y+consejera.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Programa de voluntariado para la reintroducción del quebrantahuesos</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/programa-de-voluntariado-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos</link>
      <description>El principio de un modo de vida.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Un trabajo para una vida.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/35.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Concedido en convocatoria pública de Proyectos de Voluntariado Local de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, solicitado a través de Fundación Gypaetus. Desde el 20 de junio al 30 de septiembre de 2003. Se inauguró y mantuvo atendido por voluntarios el Centro de Interpretación del Quebrantahuesos en Cazorla, se organizó un programa de limpieza del río Cerezuelo, se cartografiaron todas las líneas eléctricas del Parque Natural de Sierra Mágina y se mantuvieron puntos de información al visitante del Parque Natural. Fue el principio de algo muy grande para la Conservación, y mucho más grande aún para mí mismo.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/35.jpg" length="226918" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 20 Jun 2003 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/programa-de-voluntariado-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Estudio de Viabilidad para la Reintroducción del Quebrantahuesos : P.N. Mágina.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/estudio-de-viabilidad-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-p-n-magina</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  El Parque Natural de Sierra Mágina está preparándose...

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/magina.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Ejecutamos los Estudios de Viabilidad de Hábitat para la Reintroducción del Quebrantahuesos en el Parque Natural de Mágina para la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y La Fundación Gypaetus, entre abril y diciembre de 2003. En las zonas antaño ocupadas por el Quebrantahuesos, aspectos tales como la construcción de infraestructuras por el hombre, el uso de artes prohibidas, o la cantidad potencial de alimento disponible y de lugares aptos para la nidificación, pueden haber modificado hasta tal punto, que estos no reúnan en la actualidad las condiciones necesarias para su reintroducción. Por tanto, es imprescindible identificar y/o, en su caso, adecuar los lugares con los requerimientos necesarios para volver a ser ocupados por el quebrantahuesos (Gypaetus barbatus). Sólo de esta forma se conseguirá exitosamente el establecimiento en el Sur de la Península Ibérica de una población de quebrantahuesos capaz de sobrevivir y reproducirse independientemente de la intervención humana. Tras aplicar un modelo de selección de hábitat sobre un sistema de información geográfica para discriminar zonas con mayor de un 80% de posibilidades de ser elegidas como áreas de nificación, se visitaron y recorrieron palmo a palmo todos los territorios designados, cartografiando tendidos, niveles de usos de pistas forestales, zonas de uso público, viviendas habitadas, cortados susceptibles, etc.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/magina-92a4b6c5-076a3a88.jpg" length="1449096" type="image/png" />
      <pubDate>Tue, 15 Apr 2003 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/estudio-de-viabilidad-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos-p-n-magina</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/magina-92a4b6c5-076a3a88.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Programa de Voluntariado de la Fundación Gypaetus</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/programa-de-voluntariado-de-la-fundacion-gypaetus</link>
      <description>Nos enseñaron muchas más cosas de las que ellos aprendieron. Nos marcaron mucho más de lo que imaginaban.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Se convirtieron en la sangre del Proyecto, del Quebrantahuesos.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/voluntariado.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Ideamos, diseñamos y ejecutamos el Programa de Voluntariado de la Fundación Gypaetus desde el 2003 hasta primavera de 2007. Y, tanto que hicimos en esos años que parece otra vida. A un mundo al que nos acercamos desnudos, y sin recelo, nunca nos encontramos a alguien que no nos contestara con la misma ilusión. Una sección de aquella, nuestra Fundación Gypaetus, que supo colocarse, sin saberlo, a la misma altura de nuestro Quebranta. Aún hoy os echamos de menos.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/voluntariado.jpg" length="247654" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2003 00:00:00 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Curso “El Quebrantahuesos. Biología, Técnicas de Reproducción en Cautividad y Reintroducción” </title>
      <link>https://www.almagaia.eu/curso-el-quebrantahuesos-biologia-tecnicas-de-reproduccion-en-cautividad-y-reintroduccion</link>
      <description>Curso específico sobre las técnicas de trabajo con los quebrantahuesos en el Programa Europeo.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Llevar el conocimiento a quien quiere saber MÁS.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/curso02.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Del 24 al 27 de septiembre de 2002. Organización y dirección del curso “El Quebrantahuesos. Biología, Técnicas de Reproducción en Cautividad y Reintroducción” para Fundación Gypaetus y la Escuela de Capacitación y Experimentación Forestal de Vadillo-Castril, Cazorla.  El objetivo de este curso fue proporcionar al alumnado un conocimiento suficiente sobre la biología del quebrantahuesos, su problemática situación, los mecanismos que la desencadenaron, así como una comprensión válida de las técnicas que permiten su reproducción y reintroducción en el medio. Está diseñado para ser impartido en 30 horas lectivas divididas en 3 jornadas de mañana y tarde, más una visita a los últimos territorios de quebrantahuesos del Parque Natural de Sierras de Cazorla Segura y las Villas y al Centro de Cría
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Guadalentín. Se llevó a cabo en las instalaciones de la Escuela de Capacitación y Experimentación Forestal de Vadillo-Castril. El número de plazas era de 35, el de solicitudes superó las 200. El curso fue todo un éxito en la valoración emitida por los estudiantes.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/curso02.jpg" length="195873" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 24 Sep 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/curso-el-quebrantahuesos-biologia-tecnicas-de-reproduccion-en-cautividad-y-reintroduccion</guid>
      <g-custom:tags type="string">Quebrantahuesos,cría,cautividad,reintroducción,hacking</g-custom:tags>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Plan de Sensibilización Social para la Reintroducción del Quebrantahuesos.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/plan-de-sensibilizacion-social-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos</link>
      <description>Empieza el programa de divulgación que sería la vida del proyecto quebrantahuesos.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  No podíamos pensar en soltar quebrantahuesos antes de contar con la gente de la que dependería siempre.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/sesibilizacio%CC%81n.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    Hasta el octubre de 2004, y para la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, trabajamos en el diseño y ejecución del Programa de Sensibilización Social para la Reintroducción del Quebrantahuesos, así como de la puesta en marcha de la Fundación Gypaetus como herramienta de participación social en dicho proyecto. Empezaba una aventura que desembocaría en la creación real de la Fundación Gypaetus.
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/sesibilizacio%CC%81n.jpg" length="111558" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 15 Feb 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/plan-de-sensibilizacion-social-para-la-reintroduccion-del-quebrantahuesos</guid>
      <g-custom:tags type="string">sensibilización,quebrantahuesos,educación,ambiental</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/sesibilizacio%CC%81n.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Cartografía de las poblaciones de peces en los espacios protegidos de la provincia de Jaén. Determinación de lugares de especial interés.</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/cartografia-de-las-poblaciones-de-peces-en-los-espacios-protegidos-de-la-provincia-de-jaen-determinacion-de-lugares-de-especial-interes</link>
      <description>Un proyecto para ver qué especies teníamos en nuestros espacios protegidos, y cuáles eran introducidas y peligrosas para la Conservación.</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  Adaptación de una tesis doctoral a necesidades de Conservación.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/colmilleja.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
    Parques Naturales de Andújar, Mágina, Cazorla, Segura y Las Villas, Despeñaperros... Intentando dar luz a los peces.
    
                      
                      &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
  Para el Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la Universidad de Jaén, Grupo de Investigación RMN 175, financiado por el Instituto de Estudios Jiennenses. Ejecutado en 2001, se hicieron campañas de capturas de peces mediante pesca eléctrica normalizadas en todos los cursos de agua que estaban en territorio calificado con alguna figura de protección, en una estación de muestreo por cada cuadrícula UTM de 10x10 km. Nos permitió elaborar un fotograma más que necesario del estado de las especies de peces autóctonas de los espacios protegidos de los que dependían para su futuro, y de las especies introducidas que estaban acabando con ellas.
  
                    
                    &#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/colmilleja.jpg" length="184908" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2001 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/cartografia-de-las-poblaciones-de-peces-en-los-espacios-protegidos-de-la-provincia-de-jaen-determinacion-de-lugares-de-especial-interes</guid>
      <g-custom:tags type="string">peces,autóctonos,barbo,boga,colmilleja,calandino,cachuelo</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/colmilleja.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Cría en Cautividad del Quebrantahuesos</title>
      <link>https://www.almagaia.eu/centro-de-cria-guadalentin</link>
      <description>Centro de Cría en Cautividad del Quebrantahuesos, Águila Imperial y Alimoche</description>
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
                  
                  
  El Centro de Cría Guadalentín fue un sueño que, con el paso de los años, se ha cumplido para todos nosotros.

                
                &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/andalucia.jpg" alt="" title=""/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
    Un proyecto de vida:
  
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    
                    
                    
    Desde el 6 de diciembre de 1996 hasta el 14 de febrero de 2002, y para la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, y TRAGSA, trabajamos en la asistencia técnica al Centro de Cría Guadalentín, centro incluido en el European Endangered Species Programme (EEP) for Bearded Vultures y que en pocos años se convirtió en el segundo en importancia en el mundo entre otros  34 en 12 países. Durante estos años se trabajó no solamente en la 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      cría en cautividad del quebrantahuesos
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
     (
    
                    
                    &#xD;
    &lt;i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Gypaetus barbatus barbatus
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/i&gt;&#xD;
    
                    
                    
    ) sino también en la del 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      águila imperial ibérica
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
     (
    
                    
                    &#xD;
    &lt;i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Aquila adalberti
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/i&gt;&#xD;
    
                    
                    
    ) y el 
    
                    
                    &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
                      
                      
      alimoche
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
                    
                    
     (
    
                    
                    &#xD;
    &lt;i&gt;&#xD;
      
                      
                      
      Neophron percnopterus
    
                    
                    &#xD;
    &lt;/i&gt;&#xD;
    
                    
                    
    ). Diseñamos el Plan de Cría en Cautividad, las jaulas, el funcionamiento de centro... Y nació Andalucía (el segundo ejemplar que nacía en nuestra región desde hacía más de 20 años, antes de la extinción; porque el primero fue BG333).
  
                  
                  &#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://cdn.website-editor.net/3a02bacf8e8c4d17940a0005e6b0e1e2/dms3rep/multi/andalucia-e42fdc69-8c13a91a-d930308a-a5be651c.jpg" length="180939" type="image/png" />
      <pubDate>Fri, 06 Dec 1996 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.almagaia.eu/centro-de-cria-guadalentin</guid>
      <g-custom:tags type="string">quebrantahuesos,gypaetus,barbatus,aguila,imperial,aquila,adalberti,alimoche</g-custom:tags>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
    </item>
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